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- 约9.13千字
- 约 50页
- 2019-01-09 发布于未知
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习题4 一位大学生,在校花销吃紧,写信向乡下种地的父亲要钱。信只三个字——“爸:钱。儿”.这封信传开以后,人们议论纷纷。请以这位大学生同学的身份就此给他写一封信。 这则材料的中心内容就是三字信。材料中的人物关系是父与子的关系. 儿子与父亲是一种不正常的关系,究其原因是儿子缺乏礼貌,缺乏孝心,缺乏对在乡下日夜操劳的父母的安慰。 立意: 孝敬父母。 若不从此入手,就会在“花销紧”要节约上大做文章,而不能切中问题的要害。 五、求异同法 例5 2011年湖南卷作文题 阅读下面的文字,根据要求作文。 某位知名歌唱演员在接受中央电视台采访时谈到自己的变化:过去她出场面对观众说的第一句话是“大家好,我来了!”而现在她说的是“谢谢大家,你们来了!” 也许类似的变化曾经发生在你的身上或身边,也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 技法指导 相同点: 同一个人说的 都是“来了” 不同点: 过去第一句话是“大家好,我来了.” 现在变为“谢谢大家,你们来了”. 解析此材料至少要把握三个要点: (1)“我”“你们”(2)“谢谢”(3)前后两句话的对比变化. 这不仅是话语的变化,更重要的是观念、态度的变化,我们应该赋予其积极的意义:歌手由以自我为中心变为以他人为中心,由趾高气扬变为俯下身子,由人人为我变为我为人人,由高高在上变为谦逊感恩 . 立意: 注重自己,更要注重他人. 放低自己,感激他人. 人人为我,我为人人 不能孤立地只着眼于一个角度一个方面,比如谈“感恩”,必须放在正确处理自我与他人关系的框架里,并且着眼于这种“感恩”对于人生发展的影响。 习题5 2011年上海卷作文题 1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。 2、契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。 这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章,要求:(1)不少于800字,(2)不要写成诗歌,(3)不得透露相关个人信息. “什么可以过去?”、“什么不可以过去?” 我们在成长的经历中,肯定会涉及到成功、失败,这些都是暂时的,也都会过去。但是,如果做过什么不光彩的事情,做过什么对不起人的事情,会永远留在自己的记忆中。 我们还可以从世界、国家的发展来谈社会现象,对当前的社会现象发表自己的看法。当今社会,少数人为牟取更多利益、为了眼前的利益,会做出令人痛心的事情,坑蒙拐骗,做出对老百姓不负责的事情。这些历史永远不会过去的。 比如写“青春”,时间易逝,但是奋斗的、激情的青春则会永远铭记心中,不会过去; 比如写“灾难”,汶川地震过去了,我们众志成城,共建家园精神永远存在。 小结 高考材料作文审题立意方法 一、抓关键句法 二、由果溯因法 三、明确褒贬法 四、分析关系法 五、求异同法 总之,根据材料写作文,审题立意,不能偏离材料自行确定立意,而要全面仔细地阅读材料,从材料出发选择立意的角度。不能另搞一套。上面的几中方法不是孤立运用,而是相互联系、综合使用的。每则材料都可从多个角度分析立意,然后再选择最佳角度构思作文。? 小结 * 一般来说,材料作文的基本步骤: (1)引述材料。这是第一步定位。材料字数如果比较多,可以概括性引述;材料字数比较少,可以照引不误。 (2)分析材料,概括中心内涵。 (3)联系现实,提取观点。 (4)由此及彼,产生联想,想到其他事情,紧扣观点,具体深入分析。联想根据论证观点的需要,可以是相似联想、相反联想、相关联想等。选例必须精当,对事情的分析,必须能够恰如其分地说明你的观点。 (5)做出结论。 * 第一、推敲第一构思 阅读材料或话题时首先“冒”出来的“第一构思”,在通常情况下是为大家所普遍认知、一再提起的,也是考场上绝大多数考生在第一时间想到的。 高考作为选拔性考试,要求考生能在芸芸众生中脱颖而出,在写作方面就应当注意立意的新颖与深刻,有别于“众生俗论”,因此,应当注意避免“第一构思”。 当心中有了观点之后 * 第二、多用发散思维 多方面、多角度进行思索,为自己提供多种立意,便于从中选择,确保自己的写作具有开
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