2014学年高二语文同步教案：专习题三 第10课 传统文化与文化传统(苏教版必修3).pptVIP

提示： 内容 区分 阐释 对象 区分角度 表现特征 作用 传统文化 ③ ⑤ 文化传统 ④ ⑥ 时代性民族性 惰性渐变性 应运而生，在发展过程中，有的与时俱进，有的播迁他邦，有的昙花一现，作用不一样，但均是合理的 总体上说既是一种惰性的力量，又是一种无声的指令，凝聚的力量，集团的象征，社会稳定、国家巩固的基础 提示： 内 区分对象 容 阐 释 区分角度 发展变化 对待态度 传统文化 ⑦ ⑨ 文化传统 ⑧ ⑩ 有的演化出新的内容与形式，有的消亡，有的播迁他邦，重振雄风 随着时间的变化也会变化，也会受到外部世界的影响，这种变化是缓慢的、渐进的 应该批判地继承 应该学会吸收、借鉴、整合 1．形式新颖，结构合理 采用小标题形式，新颖别致，使文章层次分明，脉络清晰，令读者一目了然；采用议论文的一般结构：提出问题、分析问题、解决问题。 2．大量使用整句 “它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者抱残守缺，化为明日黄花。也有的播迁他邦，重振雄风；也有的昙花一现，未老而先亡。”接近对偶的对举形式，肯定什么，否 定什么，让读者眼到即明。“它制约着人们的思维方法，支配着人们的行为习俗，控