一、填一填。(每空1分,共20分)1.我们学过的长度单位有( )和( )。用字母表示分别是( )和( )。2.一根电线比1米短1厘米,那么这根电线长( )厘米。3.两手把一根线拉紧,这时两手之间的一段可以看成是( )。4.在( )里填上合适的单位。(1)小乐的身高是130( )。(2)一棵大树的高大约是10( )。(3)一栋楼高15( )。(4)我们的数学书大约长25( )。5.这支铅笔长( )厘米。6.直尺上的数字“0”到“6”之间是( )厘米。数字“3”到“8”之间是( )厘米。?7.按大小顺序排列下面各长度。6厘米 60厘米 1米 6米( )( )( )( )8.数一数下面的图形中各有几条线段。二、选一选。(在正确答案后面的□里画“√”)(共12分)1.下面量法正确的是哪一种?3.我们教室的长大约是多少?10米□ 10厘米□4.下面哪条才是线段?三、我会做。(共24分)1.在○里填上“”“”或“=”。(共6分)8米○18米 42厘米○42米1米○100厘米7米○70厘米60厘米○6米99厘米○1米2.画一画。(共8分)(1)画一条长5厘米的线段。(2)画一条比7厘米短3厘米的线段。3.搭
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