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第2节 运动的描述 义务教育教科书 人教版 物理 八年级 上册 第一章 机械运动 500m=_______μm 500m=500×106μm=5×108μm 42cm=_______nm 42cm=42×107nm=4.2×108nm 0 1 2 3 4 (cm) 0 1 2 3 4 (cm) 第一次世界大战期间！一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现有一个小虫似的东西在身边蠕动,飞行员以为这是一只什么小昆虫，他伸手一抓,大吃一惊！原来抓到的是一颗德国制造的子弹。 法国飞行员为什么会有如此大的本领，竟然能抓住一颗飞行的子弹？这可能吗？ 想想议议 根据它们位置是否变化。 想想议议 哪辆汽车是运动的，哪辆汽车是静止的？你是根据什么说它们是运动的？ 在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的变化叫机械运动。 一、机械运动 刘易斯的百米冲刺 越野车攀岩石 自动扶梯 奔腾的江水 天体的运动 机械运动是最简单的一种运动形式，是学习其它各种运动的基础。运动是宇宙中最普遍的的现象，宇宙空间绝对不动的物体是没有的。 　　除了机械运动，还有分子、原子的运动、电磁运动，生命运动等多种运动形式。 怎样判断物体是运动还是静止的? 　　事例一：坐在行驶的汽车中，感觉路边的树木高速后退，感觉车内的物体是静止的。路边的人觉得树不动，车运动得很快。 　　事例二：两列火车并排停在站台上，小欧同学坐在车厢中向另一辆列车观望。突然，他觉得自己的列车开始缓缓前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾时他才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上，而旁边的列车却向相反的方向开去了。这是怎么回事呢？ 为什么对物体运动的判断上会出现不同结果呢？ 标准不同 想想议议 二、参照物 2．判断物体运动状态的方法： 1．参照物：判断物体是运动和静止时，被选作标准的物体叫做参照物。 运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。 判断物体是否运动的方法 一看：选哪个物体作参照物。 二看：被判断物体与参照物之间是否发生 位置变化. 试一试 讨论课后的想想议议 三、运动和静止的相对性 　　判断一个物体是运动还是静止，首先要选定参照物，如果选择的参照物不同，描述同一个物体的运动情况，结论一般也不一样。 可见运动和静止是相对的。(刻舟求剑) 两个物体保持相对静止要满足什么条件？ 以同样快慢、向同一方向运动 　　思考：在第一次世界大战的空战中，法国飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于是一把抓住，一看才发现是一颗正在飞行的子弹！我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？ 　　因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样，它们的相对位置几乎不变。（他们是相对静止的） 三、运动和静止的相对性 三、运动和静止的相对性 相对地有相同的运行高度和快慢程度，二者互为参照物时是相对静止的。 如何才能成功对接？ 三、运动和静止的相对性 接棒者与交棒者达到相对地面共同的快慢程度，即相对静止。 交接棒的两人有什么诀窍？ 在美国电影《生死时速》中，展示了一场惊心动魄的生命竞赛：在一辆正在行驶的公共汽车上发现被恐怖分子安装了炸弹，只要车速低于50Km/h，炸弹就会自动爆炸，如何将车上的乘客安全撤离汽车呢？ 孙悟空的“腾云驾雾”是怎样拍摄的？ 　　1．分析下列物体相对于什么物体是运动的？相对于什么物体是静止的？ 加油机和战斗机 花样跳伞运动员 练一练