结合课文学前习详略得当.pptVIP

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2019-01-09 发布于福建
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结合课文学前习详略得当

叙事要详略得当;;说一说;作者为什么要这么安排呢？（表达效果是？） ;请看课本85页的参考课文，它还列举有：《阿长与山海经》、《老王》请同学们分小组分析研讨一下，指出文章大致上的详略安排和表达的效果。 ;《阿长与山海经》：略写生活相处的许多细节，目的是表现对长妈妈的熟悉和怀念，使人物形象更鲜活真实，为了后文详写买山海经铺垫，用欲扬先抑的手法，表达敬意和怀念之情。《老王》：全文写了4件事（代送冰块车费减半、送我丈夫看病坚决不要钱、为客人改装三轮装护栏，详写的是老王临死给我送香油鸡蛋）。最后这件事中，更见老王的善良品质。 ;学一学;学一学;写一写;题目一：围绕“童年生活中印象深刻的普通人”自拟题目题目二：以《晒晒我们班的“牛人”》为题题目三：以《我的假期生活》为题请同学们根据课文提示，组织素材和语言，???作推荐出一个中心明确，详略得当的提纲。;提示：回忆一下你学过的文章，作家们所写的篇目的中心是什么？如何处理材料与中心的关系的？;写一写;　　把刚才三个题目的研讨和创作热情延伸至课后，寻找身边感人的细节，详略得当的选取生活素材，组织语言，把刚才准备的提纲精心写成一篇完整作文，表现自己的真情实感。