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1~6
第一章基础护理知识和技能
历年常考护理程序、出入院护理、卧位与安全、压疮护理和漱口溶液的选择、生命体征
测量和病情观察、标本采集及用药护理、临终病人护理和护理文件的书写。本章涉及考点
较多,希望同学们能熟练掌握、融会贯通,为后续章节的复习打下坚实的基础。
1护理程序的步骤
1.护理评估
评估是指有组织地、系统地收集资料,是护理程序的第一个阶段。评估贯穿于护理程序的全过程。
(1)资料的类型
分类
来源
内容
举例
主观资料
患者
患者的经历、感觉及其看到、听到或想到的关于健康状况的主观感觉
头晕、疼痛、麻木、瘙痒或感到软弱无力
客观资料
非患者
望、触、叩、听、嗅等手段或仪器检查获得的患者症状和体征的资料
黄疸、发绀、呼吸困难、体温39.0 ℃等
(2)收集资料的主要方法
交谈是获取资料的主要途径之一,交谈前应注意安排合适的环境,并向患者说明交谈目的及需要的时间;交谈中应引导患者抓住交谈主题,注意倾听,不能随意打断或提出新的话题。
(3)资料的整理和记录
记录资料要及时,主观资料尽量用病人的原话;客观资料应用医学术语,避免护士的主观判断和结论。
2.护理诊断
陈述方式:三部分陈述,即PSE公式,多用于现存的护理诊断。P(问题);S(症状或体征);E(相关因素)。
3.护理计划
(1)排列优先顺序:①首优问题;②中优问题;③次优问题。
(2)制定预期目标:①近期目标;②远期目标。
(3)制定护理措施
①依赖性护理措施:是执行医嘱的具体措施。
②独立性护理措施:是护士根据收集的资料自主决定的护理措施,如健康教育、病情观察。
③协作性护理措施:是护士与其他医务人员合作完成的护理措施,如饮食护理、康复护理。
4.实施
实施就是将护理计划付诸于行动,实现护理目标的过程。
5.评价
评价步骤:收集资料,判断效果,分析原因,修订计划。
6.护理病案的书写
书写时采用PIO格式进行记录。P(病人的健康问题);I(针对病人的健康问题采取的护理措施);O(护理后的效果)。
2护士职业防护
1.护士职业防护
在护理工作中采取多种有效措施,保护护士免受职业损伤因素侵袭,或将危害降至最低。
2.危险因素
(1)生物性因素:①细菌;②病毒。
(2)化学性因素:①化学消毒剂;②化疗药物。
(3)物理性因素:①机械性损伤:跌倒、扭伤、撞伤等;②锐器伤;③放射性损伤;④温度性损伤;⑤噪声。
(4)心理、社会因素。
3.主要防护措施
(1)洗手。
(2)防护用物的使用:正确使用帽子、口罩、防护镜或面罩、隔离衣、鞋套、手套等。
(3)锐器伤的防护:紧急处理方法:立即从伤口近心端向远心端挤压,用肥皂水清洗伤口并置于流动水下反复冲洗,等渗盐水冲洗黏膜。用0.5%碘伏或75%乙醇消毒包扎伤口,向主管部门报告并填写锐器损伤登记表。
(4)化疗药物损伤的防护。
(5)负重伤的防护。
3医院和住院环境
1.门诊、急诊
(1)门诊的护理工作
类别
工作内容
预检分诊
简要询问病史,观察病情后作出初步判断,给予合理的分诊指导
安排候诊与就诊
开诊前,检查用物及候诊环境,开诊后按挂号顺序安排就诊,分类初诊和复诊病案,收集整理化验单、检查报告;观察患者病情,遇到高热、剧痛、呼吸困难、出血和休克时立即安排提前就诊或送急诊室处理;对病情严重或年老体弱者,可适当调整就诊顺序
(2)急诊护理工作
1)预检分诊
遇有危重患者立即通知值班医生及抢救室护士,遇意外事件应立即通知护士长及医务部。
2)抢救工作
①物品准备:一切抢救物品做到“五定”,即定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌、定期检查维修,急救物品完好率达到100%。②配合抢救:在医生未到之前,护士应根据病情作出判断,给予紧急处理,医生到达后,立即汇报处理情况,积极配合抢救,正确执行医嘱,密切观察病情动态变化;做好抢救记录和查对工作;抢救过程中凡口头医嘱必须向医生复述一遍,双方确认无误后再执行。抢救完毕后,请医生及时补写医嘱和处方。
③病情观察:观察时间应为3~7天。
2.病区
(1)两床之间的距离不少于1米。
(2)病区白天较理想的声音强度在35~40 dB;工作人员要做到“四轻”。
分类内容
温度一般病室以18~22 ℃
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