2018年五莲县青少年学生校外活动中心公开招聘紧缺专业教师简章 根据 ....docxVIP

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2018年五莲县青少年学生校外活动中心公开招聘紧缺专业教师简章 根据工作需要及省、市事业单位公开招聘人员实施办法规定,现就五莲县青少年学生校外活动中心2018年面向社会公开招聘紧缺专业教师有关事项公告如下: 一、招聘范围和条件 1.具有中华人民共和国国籍。 2.遵守宪法和法律。 3.具有良好的道德品行和适应岗位的身体条件。 4.年龄应在40周岁以下(1977年5月29日以后出生)。 5.符合招聘岗位所需要的学历、专业、资格等条件。 曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员不能应聘;定向、委培应届毕业生报考须征得定向、委培单位同意;在读全日制普通高校非应届毕业生不能应聘,也不能用已取得的学历学位作为条件应聘;现役军人以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。应聘人员不能报考与本人有应回避亲属关系的岗位。 二、招聘岗位及招聘人数 本次计划招聘8名紧缺专业教师。具体岗位和要求详见《2018年五莲县青少年学生校外活动中心公开招聘紧缺专业教师计划职位表》(附件1)。 符合条件报名人数达不到招聘计划数2倍的,相应核减或取消该岗位招聘计划。 三、报名和资格审查 1.报名。报名采取统一时间、网上报名的方式进行。 报名时间:2018年5月29日8:30—5月31日18:00 查询时间:2018年5月29日10:30—6月1日18:00 报名网址::9878 应聘人员登录指定的报名网站,进入网上报名系统,如实填写、提交相关个人信息。每人限报一个岗位,应聘人员在资格初审前多次登录填写报名信息的,后一次填报自动替换前一次填报信息。报名资格一经初审通过,不能更改。应聘人员必须用二代身份证报名,报名与考试时使用的身份证必须一致。 2.资格审查。 对应聘人员的资格审查工作,贯穿招聘工作的全过程。 经初审符合条件的人员须在规定时间(另行通知)到五莲县教育局人事科(五莲县教育局办公楼一楼)进行现场资格审查,提交本人相关证明材料、《2018年五莲县青少年学生校外活动中心公开招聘紧缺专业教师报名表》和《2018年五莲县青少年学生校外活动中心公开招聘紧缺专业教师诚信承诺书》(初审合格后从报名网站打印)、本人近期1寸同底版免冠彩色照片3张。相关证明材料(原件和复印件各1份)主要包括:国家承认的学历证书、学位证书、报到证(暂未取得毕业证、报到证的,需学校出具毕业证明和就业推荐表)、身份证、全国职业院校技能大赛获奖证书;在职人员应聘的须提交有用人权限主管部门或单位出具的同意应聘介绍信;委托他人进行资格审查的,除以上材料外,还须出具报名人员的委托书和被委托人身份证原件。 根据山东省物价局、山东省财政厅《关于明确机关事业单位人员录用考试报名考务费有关问题的通知》(鲁价费函〔2016〕2号)核定的标准,面试费每人70元,经现场审查合格后一并缴纳,同时发放面试通知单。 四、考试 考试采取专业技能测试和试讲相结合的方式。共100分,专业技能测试占50%,试讲占50%。 1.专业技能测试主要测评应聘人员的专业操作能力。 专业技能测试内容。①自动化专业教师:根据电气原理进行线路连接,用PLC(三菱)编程控制电气电路,实现指定功能,测试时间为2小时。②数字媒体技术专业教师:考试环境配备Adobe After Effects CS6(英文版)、Adobe Premiere Pro CS6(英文版)、Adobe Photoshop CS6(英文版)、Adobe Audition CS6(英文版)软件,完成视频、声音的相关操作,测试时间为3小时。③网络工程专业教师:根据网络安全技能要求,用中科盤云测试平台,完成网络安全知识测试,测试时间为2小时。④旅游专业教师:根据技能要求分为两个项目,各占50%,项目一:按中餐正式宴会摆台与服务(10人台),统一提供设备物品进行操作与服务(操作时间20分钟);项目二:客房中式铺床,统一提供设备物品进行操作(操作时间5分钟)。⑤汽车工程专业教师:汽车整车故障排除技能(车型:上汽通用别克威朗15S自动进取轿车),测试时间为40分钟。⑥机械制造及其自动化专业教师:根据任务书要求利用现场提供的数控车床、计算机、CAD/CAM软件(CAXA)、刀具及附件等条件,完成编程与加工任务,测试时间为3小时。⑦电子商务专业教师:运用博星卓越电子商务运营技能竞赛平台,完成移动网店装修模块和全网运营推广模块相关知识测试,测试时间为2小时。 2.试讲主要测评应聘人员的专业知识水平、语言表达能力和举止仪表等内容。试讲准备时间30分钟,试讲不超过15分钟。 考试时间、地点另行通知。 五、考察体检 根据应聘人员考试总成绩,由高分到低分按报考岗位招聘计划等额进行考察、体检。同一招聘岗位应聘人员出现成绩并列的,以技能测试成绩高者列前;如技能测试成绩相同,以学历高者列前;如学历也相同,以获得奖励

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