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1.2017年3月,“两会”在北京隆重召开。为了更好地
了解国家的政策,某校九年级(2)班开展以“关注时政,
放眼未来”为主题的探究活动,下面是同学们收集到的
资料。请你参与完成下列活动。
2017年两会对我国的教育工作做出了新部署:要统一城
乡义务教育学生 “两免一补”政策,加快实现城镇义务
教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学
条件,扩大优质教育资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、
校际办学差距。
【教育兴国】
(1)我国为什么要重视缩小城乡、区域、校际的办学差
距? (4分)
【科技强国】
2017年 《政府工作报告》指出:要大力改造提升传统
产业,深入实施 《中国制造2025》,加快大数据、云计
算、物联网应用,以新技术新业态新模式,推动传统产
业生产、管理和营销模式变革。大力发展先进制造业,
推动中国制造向中高端迈进。以多种方式支持技术改
造,促进传统产业焕发新的蓬勃生机。
(2)请你运用所学知识分析,我国利用新技术新业态新
模式推动传统产业升级有什么重要的现实意义?(6分)
【未来奠基】
(3)结合上述材料,说一说未来社会的发展对我们青少
年提出了哪些要求? (6分)
(1)①我国城乡之间、地区之间、校际之间的教育水平、教育条件差距还
很大;②促进教育均衡发展,实现教育公平,是构建社会主义和谐社会的
重要任务;③有利于保障公民平等地享有受教育权;④有利于维护社会公
平与正义,构建社会主义和谐社会。(每点2分,答出2点即可得4分)
【解析】考查点:教育公平。解题思路:可根据所学知识从我国教育的现
状、教育公平的重要性、受教育权、和谐社会等方面作答即可。
(2)①有利于提高我国的科技自主创新能力,建设创新型国家;②有利于
促进我国经济发展,提高我国的综合国力和国际竞争力;③有利于在全社
会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围;④有利于
落实科教兴国、人才强国战略。(每点2分,答出3点即可得6分)
【解析】考查点:科技创新。解题思路:从科技自主创新能力、经济发展、
国际竞争力、社会氛围等方面作答即可。
(3)①树立远大理想,培养社会责任感;②珍惜受教育权,自觉履行受教
育义务;③多动脑、勤动手,勇于创新,勤于实践,培养创新精神和创新
能力;④积极行使监督权,就发展优质教育、建设创新型国家等问题向有
关部门献计献策。(每点2分,答出3点即可得6分)
【解析】考查点:教育公平、科技创新。解题思路:从青少年角度,从思
想上和行动上,围绕珍惜受教育权、科技创新等方面作答即可。
2.2017年3月15 日,人大代表高票通过 《中华人民共
和国民法总则》,民法总则的诞生,标志着民法典编纂工
作迈出至关重要的一步,这在全面依法治国进程中具有
里程碑意义。法治为我们带来安全、信仰和梦想。
(1) 《中华人民共和国民法总则》的高票通过体现了依
法治国的什么要求? (2分)
(2)在法治中国,我们应如何维护法律权威、信仰法律?
(4分)
(1)有法可依。(2分)
【解析】考查点:依法治国。解题思路:《中华人民共和国民法总则》高票
通过,属于我国法律的出台,体现了依法治国中的有法可依,据此回答即
可。
(2)一切国家机关要按照法律和宪法的规定依法办事,坚持以人为本,依
法行政;公民要提高守法意识,学法尊法守法用法,依法维护合法权益;
全社会要营造法治之风,构建秩序井然的法治社会。(4分)
【解析】考查点:法治建设、依法治国。解题思路:要求回答维护法律权
威、信仰法律的做法,实际上要求回答国家、公民、社会如何尊法守法用
法。从三个角度分别回答即可。
3. 2017年1月20 日,国家统计局发布了2016年我国
经济运行的有关数据。某校九年级思想品德课外实践小
组开展了一次相关数据解读活动。
【数据分析】初步核算,2016年我国国内生产总值(GDP)
74 4127亿元,首次突破70万亿元。按可比价格计算,
比上年增长6.7%。分季度看,前三个季度同比增长均为
6.7%,四季度同比增长6.8%。
(1)数据反映了我国国民经济运行有何特点?请你分析
其中的原因。(4分)
【图片展示】同学们收集了
一个有关居民收入情况的
图片。
(2)图片中的数据除了反映居民收入稳定增长,农村居
民收入增速高于城镇居民以外,还反映了我国国民经济
运行中的哪项突出问题?请你就解决这一问题提两条合
理化建议。(4分)
【未来畅想】
2016年国民经济实现了“十三五”良好开局,我们
有理由相信,国民经济和社会发
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