一年级拼音顺口溜.docx

一年级拼音顺口溜 一、单韵母: 单韵母，很重要，发音口形要摆好， 张大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ，拢圆嘴巴o 、o 、o ， 扁扁嘴巴e 、e 、e ，对准牙齿i 、i 、i, 嘴巴突突u 、u 、u ，口吹哨子?、?、?。 二、声母 1. 读声母，要留心，堵住气儿，再发音。 像个6字 b b b ，右上半圆p p p ， 两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ， 左下半圆 d d d ，鱼儿跳舞t t t， 一个门洞n n n ， 一根小棍 l l l ， 9字加钩 g g g ， 一挺机枪k k k， 像把椅子h h h ， i下加钩j j j， 像个9字q q q ， 像个叉子 x x x， 像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ， 半个8字 s s s ，z 加椅子 zh zh zh， c 加椅子 ch ch ch，s 加椅子sh sh sh，大树叉儿 r r r 。 2猜字母谜 两扇是什么声母？（m ） 像根拐棍是什么声母? （f ） 一个门洞是什么声母（n ） 一根小棒是什么声母（l ） 小马蹄印是什么声母（d ） 3、强化儿歌 稀奇稀奇真稀奇，b 、d 肚皮对肚皮； 好玩好玩真好玩，p 、q 脸蛋对脸蛋 z 、c 、s 真淘气，靠上椅子就翘起，变成zh 、ch 、sh 鸽子鸽子g g g,6字倒转g g g。 一门n ，两门m 。 直腿q ，弯腰g 。 树叉晾衣y y y 乌鸦做窝w w w； 三、复韵母 复韵母是复合音，发音时，嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。 它们的共同点是：先发前一个字母的音，然后快速滑到后一个字母，一气呵成，不要分割开来。 复韵母，真有趣， 两个单韵母在一起。 看前音摆口形，口形变化要注意， 快速向后滑过去，合成一音莫忘记。 例如：ɑi 、ei 、ɑo 、ou 的发音是前重后轻； 它们发音的轻重规律为： ɑ o e i u ?排好队，谁在前面谁就重，在后面谁就轻。 小红和小明，手拿a 和n ，来到天安门，成了好朋友 an、an 、an 娃娃冬天围围巾，脖子像ｕ露在前，围巾是ｉ甩身后，脖子围巾ｕi 、 ｕi 、 ｕi ； 娃娃水里学游泳，脑袋当点在前头，脖子ｕ水里藏，大家一起i ｕ、 iｕ、 iｕ。 小兔飞飞，爱喝咖啡。e 前i 后，喝了一杯。 解放军，多威风，u ī、 uī、 uī； 小朋友，围成圈，u í、 uí、 uí； 解放军，真伟大，u ǐ、 uǐ、 uǐ； 小朋友，打电话，u ì、 uì、 uì。 、?e的发音是前轻后重。 四、鼻韵母 在教“ing”这个后鼻韵母时： 天上一颗星xing ，树上一只鹰y ing ， 墙上一颗钉d i ng ，地上一块冰b i ng 。 五、声调，标调规则 一声平，二声扬，三声拐弯，四声就像下山坡 小乌鸦它姓乌（wū），小胖子他姓吴（wú）， 一二三四五（wǔ），山上起了雾（wù）。 有a 别放过，没a 找o 、e ， 先标a o e ， 再标 i u ? 。 i u并列标在后，单个韵母不用说 i 上标调把点抹， 轻声不标就空着。 a 母在就a 母戴，a 母不在找o 、e ， i 、u 两个一起来，谁在后边把帽戴。 六、拼写规律 1、在教学?上省略两点规律，就可用故事来加深学生的记忆：小鱼儿很尊敬三位朋友j q x ，每次见到它们都有礼貌的脱下帽子行礼。瞧，小鱼儿站到他们身边成了ju qu xu,j q x也不逊色, 总是亲切的叫他?. 他们成了好朋友，齐拼ju qu xu。 2、有一天，小i 要出去旅游，大y 很乐意为她当向导（出示yi ）, 她们走着走着，看见小?在哭，大y 心疼了，带上小?一起去旅游，小?高兴的擦干了眼泪跟后头(出示yu) 。再出现顺口溜： 小i 去旅游，大y 走前头，小?擦干眼泪跟后头。 3、“小?小?有礼貌，见到jqx ，脱帽敬个礼”， 4、“小?碰见j 、q 、x ，去掉两点还读?” 5、“小?很骄傲，眼睛往上瞧，大y 帮助它，摘掉骄傲帽” 九、两拼法 前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 十、三拼法 1、声轻介快韵母响，三音连读很顺当。 2、三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。” 十一、书写规则 拼音格，四条线，拼音宝宝住里面。 上格下格，不顶线，中格写满顶两边。 十二、综合训练 1、汉语拼音休息操: （1）点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。动动手，动动脚，我们来背声母表b 、p??；（ 子，扭扭腰，我们来背韵母表a 、o??； （3）站要直，坐要正，我们来背整体认读音节表zhi 、chi 、shi 、ri?? 2、声母拍手歌 bpmf真淘气，去找dtnl 做游戏； gkh 和jqx ，吵着闹着也要去。 zcs, 听见了， 背上椅子追上去， r 在后面大声喊： “zh、ch 、sh, 慢点走，翘舌音还有我小r 我再去