基于agent的个性化教学系统研究-计算机应用技术专业论文.docxVIP

西南科技大学硕士研究生学位论文 西南科技大学硕士研究生学位论文 第1页 摘 要 与传统教育相比，网络教学的学生群体存在着个性差异大的特点，对教 学及其教学系统提出了个性化要求。现有的网络教学系统，虽然自身信息量 极其丰富，但缺乏深入了解用户个性化需求的方法和策略。设计个性化教学 系统，直接关系到网络教学的有效性。研究满足个性化需求的方法，对于网 络教育和知识科学等具有重要的意义。 本文深入分析了网络教学的国内外研究现状，探讨了个性化教学系统的 结构模型，研究了用户兴趣特征提取等关键技术，把智能Agent技术、神经 网络技术用于个性化教学。本文在以下几个方面取得了进步： 首先，本文提出了一个个性化教学系统原型，设计了用户模型和兴趣分 析Agent，实现了用户主观兴趣和客观行为的采集与分析。 其次，结合用户主观兴趣信息，使用BP神经网络技术对用户客观行为进 行启发式学习，快速获得用户兴趣，并具有很高的灵敏度和区分度。 最后，系统采用J2EE技术实现了主要模块的功能，应用在国家863计划 项目“缩小数字鸿沟一西部行动”专项课题“基于国产软硬件的多通道网络 教育关键技术与应用研究”(003AAll6060)中。 研究实践表明，本文提出的个性化教学实现方法，能有效地降低系统实 现的复杂性，较全面地发现用户的兴趣特征，实现个性化教学的目标。 关键词：个性化教学 用户兴趣 Agent BP神经网络 西南科技大学硕士研究生学位论文 西南科技大学硕士研究生学位论文 第1I页 Abstract The preferences of students in network learning are more disperse than that in traditional campus education．It has brought the personalized demand to teaching and tutoring system．The existing network tutoring systems is extremely abundant of information but lack in the method and tactics of understanding user’s personalized needs in depth．A personalized tutoring system is important for effect of the network teaching and for knowledge science． The state of the art of research at home and abroad is analyzed in depth．The structure model of personalized tutoring system is explored．Key technologies are studied，such as user‘S interest extraction etc．Intellectual Agent and neural network technology are exercised for personalized teaching．The paper is advanced in following aspects： First of all，a personalized tutoring system prototype is given，user model and interest analysis Agent are designed．Both USer’S SUbjective interest and obiective behavior are collected and analyzed． Secondly，by means of BP neural network technology，user’s objective behavior is studied heuristically，which combines user’S SUbjective interest information．As a result，user interest iS obtained fast，which has high sensitivity and distinction degree． Finally，the system has accomplished the main module function by J2EE and has applied to China 863 Program project“Dwin