广州市高中英语新课程实如验阶段性调查.pptVIP

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2019-01-11 发布于福建
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广州市高中英语新课程实如验阶段性调查.ppt

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广州市高中英语新课程实如验阶段性调查

广州市高中英语新课程实验阶段性调查;2004年，广东、山东、海南和宁夏四省参加高中新课程改革试验广州市教育局教研室和广州大学外国语学院，对全市高一英语教师进行了为期五天的全员培训，内容涉及《新课标》的教学理念、教学方式方法、教学评价、教材处理等多个方面; 3. 2005年8月，对这批教师进行第二阶段培训，并对高一年级英语学科过去一年的课改情况进行了的调查研究。共发出问卷500份，回收问卷440份，回收率88%，其中有效问卷425份，占85%。;;;（一）关于教学观念;;5.对教师的课堂角色的认识;30%以下;2. 课堂主要教学形式课改前：全班活动课改后：小组活动 63%的教师采用体验、参与、探究和合作等方式让学生自己发现语言规律 ;63.8%的教师采用任务型教学，效果如下： ; 4. 因材施教 46.1%的教师 “经常留出时间给学生提出问题” ?的教师“根据不同学生的???平布置难度不同的作业”; ; ;3. 评价方式：多元化 1）口头与笔头相结合（55%） 2）使用档案袋、口头报告、日记、问卷调查、研究报告、检测表、观察和访谈等多种评价方式 ;;（四）关于新教材 ;2. 教材的使用情况 ;（五）关于对课改的体会、态度和认识;2. 92.5%的教师工作量比以前增大;4. 实施新课程遇到的最大阻力依次是： ;;;三、问题与对策;建议;