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2017年秋九年级数学上册教学课件(人教版):23.2.2中心对称图形
* 23.2 中心对称 第二十三章 旋转 学练优九年级数学上(RJ) 教学课件 23.2.2中心对称图形 学习目标 1.会识别中心对称图形.(难点) 2.会运用中心对称图形的性质解决实际问题.(重点) 魔术时间 桌上有四张牌,将其中一张牌旋转180度后,你很快能猜出是哪一张吗? 导入新课 讲授新课 探究中心对称图形的概念 一 (1)线段 (2)平行四边形 A B 问题:将下面的图形绕O点旋转,你有什么发现? O O 共同点: (1)都绕一点旋转了180度; (2)都与原图形完全重合. 如果一个图形绕一个点旋转180°后,能和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形;这个点叫做它的对称中心;互相重合的点叫做对称点. O B A C D 中心对称图形的定义 归纳总结 中心对称图形是指一个图形. 注意 √ √ (1) (2) (3) √ (4) 判一判:下列图形中哪些是中心对称图形? × 等边三角形不是中心对称图形! 等边三角形是不是中心对称图形? 注意 O 探究中心对称图形的性质 二 探究与归纳 A B D C O (1)中心对称图形的对称点连线都经过________ (2)中心对称图形的对称点连线被____________ 对称中心 对称中心平分 中心对称图形上的每一对对称点所连成的线段都被对称中心平分. 归纳 如何寻找中心对称图形的对称中心? 画一画 1.下图是中心对称图形的一部分及对称中心,请你补全它的另一部分. F E D C B A G H 2.如图,有一个平行四边形请你用无刻度的直尺画一条直线把他们分成面积相等的两部分,你怎么画? 过对称中心的直线可以把中心对称图形分成面积相等的两部分. 归纳 例1 请你用无刻度的直尺画一条直线把他们分成面积相等的两部分,你怎样画? 典例精析 割法1 割法2 补法 对于这种由两个中心对称图形组成的复合图形,平分面积时,关键找到它们的对称中心,再过对称中心作直线. 归纳 图(1) 图(2) 解密魔术 在生活中,有许多中心对称图形,你能举出一些例子吗? *
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