创新创业教育之七
树立创新教育观念,必须实现“四个转变”: 1.从“应试教育”向“终身教育”观念转变 2.从“以教为主”向“以学为主”观念转变 3.从“以培养共性为主”向“以培养个性为主”观念转变 4.从“以传授知识为主”向“以培养能力为主”观念转变 三结合:学研产、课内外、校内外 (五)创新教育理论研究有成果 2001年《实施多元化人才培养模式,提高高等教育教学质量的研究与实践》获辽宁省“九五”教育科学优秀成果一等奖 2001年《校内学研产相结合的新教学模式的研究与实践》获辽宁省“九五”教育科学优秀成果二等奖。 2003年辽宁省“十五”教育科学规划科研项目《新时期理工科大学生创新素质教育的研究与实践》结题 2002年全国教育科学规划“十五”研究项目《高等学校中高水平研究性教学理论问题与实践的研究》年度报告 (六)优秀教师受到表彰 创新中心副主任、希望新产品开发研究所长青年教师林副 教授荣获: 1999年宝钢教育基金会优秀教师特等奖 2001年霍英东教育基金会第八届青年教师奖荣获二等奖 (教学类:全国 一等奖2名、二等奖5名) 1999年创新中心青年教师冯林副教授 获宝钢教育基金优秀教师特等奖证书 光明日报头版头条报道 《创新
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