《源于自然美丽纹样》教案...docVIP

PAGE PAGE 1 教学基本信息 课名 源于自然的美丽纹样 是否属于 地方课程或校本课程 否 学科 美术 学段 7-9 年级 初一 授课日期 10月26 教材 书名：美术 出版社： 人民美术出版社 出版日期：2016年6月 教学设计参与人员 姓名 单位 联系方式 设计者 吕帅 大兴区庞各庄中学指导者 刘鹏 大兴区进修教师学校指导思想与理论依据 目前我国美术教育已进入核心素养时期，其美术课堂教学的形态发生了变化，要将课堂教材与学生的素养联系在一起，改变过去“以知识和技能为中心、教材为本位”的教学格局，而是获取知识的能力并形成的品格、素养。 本课属于“设计·应用”学习领域，把“了解纹样，理解单独纹样与二方连续纹样的形式特点，学会纹样的基本设计方法”作为学习内容，纹样是中国传统文化的重要组成部分，将民族传统纹样的有关内容纳入初中教材，使学生不仅能学到纹样知识，而且能从中感悟到传统纹样的艺术魅力。激发学生对中国传统纹样的热爱、尊重、认同，继承发扬中国传统文化。《美术课程标准》要求美术课程应“注重内容与学生的生活经验紧密联系，发挥知识和技能在帮助学生提高精神和生活品质方面的作用，让学生在实际生活中感悟美术的独特价值”。通过探究式、问题情境的创设，以及美术知识与技能的运用等方式，对培养学生的