2017年春八年级数学下册17函数及其图像课题反比例函数学案新版华东师大版.docVIP

PAGE / NUMPAGES 课题　反比例函数 【学习目标】 1．让学生理解反比例函数的概念，并能根据实际问题列出反比例函数关系式． 2．利用正比例函数和反比例函数的概念求解简单的函数表达式． 【学习重点】 反比例函数的概念． 【学习难点】 根据实际问题能列出反比例函数关系式． 行为提示：创设问题情景导入，激发学生的求知欲望． 行为提示：让学生阅读教材，尝试完成“自学互研”的所有内容，并适时给学生提供帮助，大部分学生完成后，进行小组交流．b5E2RGbCAP 知识链接： 1．路程一定时，时间t就是速度v的反比例函数．即速度增大了，时间变小；速度减小了，时间增大．自变量v的取值是v＞0.p1EanqFDPw 2．当矩形的面积一定时，矩形的一边长增大了，则另一边减小；若一边减小了，则另一边增大．自变量x＞0. 解题思路：判断反比例函数，根据定义或书写形式；求系数的值时，根据定义列方程．情景导入　生成问题 【旧知回顾】 1．一次函数的一般式是什么？有什么限制条件？如何演变成正比例函数？ 答：形如y＝kx＋b(k≠0，b是常数)；当b＝0时，是正比例函数． 2．从今天开始的以下几课时我们将介绍另外一种函数．这个函数关系式中的两个相关联的量，一个量变化，另一个量也随之变化，但两个数的积保持不变，我们把这两个量的关系叫做反比例关系．我们要研究的就是这种关系．DXDiTa9E3d 自学互研　生