津贴及服务协议1早期教育及训练中心中文译本I服务定义简介1.PDFVIP

個別服務章節 津貼及服務協議 津貼及服務協議 1 早期教育及訓練中心 ( 中文譯本) I. 服務定義 簡介 1. 早期教育及訓練中心是家長在一系列為殘疾幼兒或存在危機變為殘疾的幼 兒而設的學前康復服務的第一站。中心為幼兒提供早期教育及訓練，並特別著重 協助家長／監護人／家庭成員去負起照顧及訓練這些幼兒的職責。 目的及目標 2. 早期教育及訓練中心旨在給予家長／監護人／家庭成員支援及鼓勵，讓他們 接納、了解、照顧和培育他們的殘疾子女，從而充分提升殘疾幼兒的發展能力。 服務性質 3. 早期教育及訓練中心為家長／監護人／家庭成員提供一系列服務，透過共同 合作，協助他們學習接納和照顧殘疾子女。這些服務包括下列各項： (a) 發展性評估及個人化教育活動 每名幼兒在加入中心時及往後的日子，都會接受定期評估。發展性評 估的結果將用作設計個人化的訓練項目，以便為家長及幼兒釐定學習 目標。 (b) 在中心進行的個別及小組訓練及／或治療 家長／監護人／家庭成員及子女每星期最少可一起出席中心的個別或 小組活動一次，然後在日常生活中加以練習。中心亦會按需要提供言 語治療、職業治療及物理治療服務，並備有玩具供家長借用，以方便 他們在家中訓練子女。 (c) 家長／監護人／家庭成員支援及教育 中心會為家長／監護人／家庭成員提供指引、輔導及支援，提高他們 對殘疾幼兒的接納及了解程度，促進殘疾幼兒的整體發展。此外，中 1這份《津貼及服務協議》樣本只供參考之用。 - 1 - 個別服務章節 津貼及服務協議 心亦會組織教育活動，為他們傳授促進子女言語及語言發展的知識及 技巧。 部分中心亦提供以下服務： (d) 外展服務 若家長／監護人／家庭成員在接送子女往返中心方面遇到困難，中心 可以外展形式，在幼兒的家中提供上述服務。 服務對象 4. 主要的服務對象是： • 初生至2 歲的殘疾幼兒 • 年齡介乎2 至6 歲，符合早期教育及訓練中心服務收納資格的殘疾幼兒 5. 如有空缺，中心亦會為下列殘疾幼兒提供服務： • 年齡介乎2 至6 歲並正在輪候特殊幼兒中心的殘疾幼兒 申請資格 6. 符合申請轉介資格的初生至2 歲幼兒，須被評定為： • 肢體傷殘（包括腦麻痺） • 智障 • 視覺受損 • 其他先天性異常 • 發展遲緩 • 存在危機變為殘疾，即早產或體重不足的嬰兒 7. 符合只申請早期教育及訓練中心服務轉介資格的2 至6 歲幼兒，須被評定為： • 整體發展遲緩（包括言語遲緩） • 輕微智力遲緩 • 肢體傷殘及行為上出現問題 • 家長／監護人／家庭成員未能提供足夠的指導及訓練 8. 早期教育及訓練中心服務可經由醫務社會服務單位或家庭服務中心轉介，又 或由母嬰健康院、兒童體能智力測驗中心或私人執業醫生診所，經醫務社會服務 單位或家庭服務中心轉介至康復服務中央轉介系統。 - 2 - 個別服務章節 津貼及服務協議 II. 服務表現標準 9. 服務營辦者須符合下列服務表現標準： 服務量 服務量標準 服務量指標 議定水平 1 六個月內為每名幼兒完成發展性評估的比率