校本课程教学设计.docVIP

课本剧《A proud peacock》教学设计 一、课程简介： 校本课程开发也叫学校自主课程开发，它以学校教师为主体对学校课程进行自主开发。为了使教育得到迅速的恢复和发展，我校采用自上而下的课程开发与推广模式，在基础教育领域进行大规模的课程与教育改革运动，希望可以提高教育的质量和效率。 根据低年级学生的年龄特征、心理特征和认知发展水平，我校创编了一套适合一、二年级学生的英语校本课程教材，以常见的单词入手，充分利用多媒体辅助教学等手段，进行简单的口语对话教学。三至六年级的内容包含英语故事、歌谣、歌曲、日常口语、情景交际、西方国家常识简介等与现行教材进行整合。本教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极心态，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力，适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。 二、内容分析： 针对中高年级学生的活泼好动，对新鲜事物好奇而感兴趣的特点，本课中教师通过自选的耳熟能详的童话故事《骄傲的孔雀》对六年级的学生进行英语口语和表演能力的训练。在故事中，教