江苏省宿迁市宿豫区陆集初级中学初中七年级地理上册 第一章《1.2.1 自转公转》名师公开课市级获奖课件 新人教版.pptVIP

第二节 地球的运动 一、地球的自转 二、地球的公转 观察 地球的自转 1.地球沿什么方向绕地轴自转？ 2.你知道地球自转一周是多长时间吗？ 3.在北极上空俯视，地球呈顺时针方向旋转，还是呈逆时针方向旋转？若在南极上空俯视呢？ 地球自转 地球绕地轴不停的旋转，叫做地球自转。 地球自转的周期是一天，方向是自西向东。 1、将手电筒的光照射到地球仪上，观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。 演示观察 由于地球是不透明的球体，因此，地球表面朝向太阳一面为昼半球，背向太阳的一面为夜半球。 2、用手按地球自转方向拨动地球仪，观察昼夜更替现象。 演示观察 由于地球在不停的进行自转运动，所以产生了昼夜更替。 3、想一想，当北京是中午12点时，美国纽约是白天还是夜晚？。 演示观察 自转 方向 周期 旋转中心 转动特点 产生的地理现象 一、地球的自转 24小时（一天） 地轴 地轴倾斜 昼夜交替和时差 自西向东 二、地球的公转 地球在自转的同时，还绕着太阳公转。 观察 地球的公转 1.地球公转和自转的方向是一样吗？公转一周是多长时间？公转的轨道是什么形状？ 观察 地球的公转 2.地球公转时，地轴是直着身子还是斜着身子？倾斜方向有无变化？地轴沿北极方向指向哪颗星？ 公转 公转轨道 旋转中心 方向 周期 转动特点 二、地球的公转 太阳 自西向东 一年 地轴倾斜，地轴与公转轨道平面成66.5°角，北极总是指向北极星附近 椭圆轨道 思考： （1）假设地球直立着自转和公转，太阳直射点在哪里？ 思考： （2）假设地球倾斜着自转，但没有公转，太阳直射点有变化吗？ 思考： （3）当地球倾斜着自转的同时又公转，太阳直射点会有变化吗？ 活动： 读下图：指出太阳光线分别直射在赤道、 北回归线、南回归线上的日期。 观察图片并讨论： 1.春分、夏至、秋分、冬至日时，南北半球昼夜长短的变化状况。 2.夏至、冬至日时，极昼（只有白昼）、极夜（只有黑夜）现象出现的地区。 3.北极圈内全部出现极昼现象的这一天是几月几日？ 4.我们居住的广州5月1日、10月1日的昼夜长短的情况怎样？ 地球的公转 由于各地阳光照射角度在有规律地变化，所以各地正午的太阳高度和昼夜长短也随之发生有规律的变化，所以同一地点在一年内不同月份所获得的太阳光热就存在着差异。 节气 太阳直射的纬度 北半球获得的太阳光热 北半球白昼时间 季节（月份） 夏至 6.22前后 接受光热______，气温_____ 秋分9.23前后 过渡，温和 昼夜平分 秋季（9、10、11） 冬至12.22前后 接受光热_____，气温______ 春分3.21前后 过渡，温和 昼夜平分 春季（3、4、5） 南半球季节相反 北回归线 多 高 最长 夏季（6、7、8） 赤道 南回归线 少 低 最短 冬季（12、1、2） 赤道 北纬66.5度 北纬23.5度 南纬23.5度 南纬66.5度 赤道 北极圈 南极圈 南回归线 北回归线 北极 南极 热 带 北 温 带 南 温 带 南 寒 带 北 寒 带 0度 第一,各地获得热量的多少； 第二，有无阳光直射和有无极昼极夜现象。 五带的 划分依据 极昼 极夜 获得的太阳热能最多，气候终年炎热 热带 南北回归线之间 有直射阳光 获得太阳热能比热带少，比寒带多，四季变化比较明显 温带 北回归线和北极圈之间，南回归线和南极圈之间 无直射阳光，无极昼极夜 获得热能很少，气候终年寒冷 寒带 有极昼极夜现象 北极圈以北，南极圈以南地区