平面广告的加工策略以及导向性和位置的作用-发展与教育心理学专业毕业论文发.pdf.docxVIP

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  • 2019-01-11 发布于福建
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平面广告的加工策略以及导向性和位置的作用-发展与教育心理学专业毕业论文发.pdf.docx

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平 面 平 面 广 告 的 加 r.策 略 及 导 向 性 和 位 :ffi的 作 川 中 文 摘 要 在 真 实 场 景 中 ,对 注 意 的 分 配 究 竟 是 依 据 视 觉 显 著 性 理 论 还 是 认 知 相 关 理 论 ?对 该 问题 的研 究 已成 为 视 觉 加 工 研 究 的热 点 。本 研 究 试 图将 真 实 场 景 统 一 为 广 告 图 片 ,控 制 广 告 中 的产 品 都 出现 在 语 义 上 合 适 的位 置 ,将 焦 点 置 于 应 用 领 域 中 ,探 讨 在 广 告 场 景 中 , 究 竟 是 哪 些 因 素 影 响 个 体 对 产 品 注 意 的 分 配 和 记 忆 ? 本 论 文 共 包 含 了两 项 实 验 : 实验 一 以广 告 为 实 验 材 料 ,采 用 单 因素 (目标 显 著 性 :高 显 著 、不 显 著 )被 试 间 设 计 ,产 品 出现 的 位 置 平 衡 ,两 组 被 试 所 看 到 的 广 告 材 料 内容 是 相 同 的 ,不 同 之 处 就 是 通 过利用 Photoshop C S3 的处理 ,使一组 目标 ,即产 品,在整幅广告 中高显著 ;使另一组 目标 在 整 幅 广 告 中 不 显 著 。本 实 验 探 讨 ,对 广 告 中 目标 注 意 的分 配 ,究 竟 是 以视 觉 显 著 性 加 工 策 略 为 主 还 是 主 要 依 靠 认 知 相 关 加 工 策 略 。 实 验 二 依 据 实 验 一 的 结 果 的 基 础 上 加 入 两 个 新 变 量 —— 位 置 和 导 向 性 , 采 用 5 (位 置 : 左 上 、 左 下 、 中 间 、 右 上 、 右 下 ) X 2 ( 导 向性 : 无 、 有 )混 合 设 计 , 其 中 位 置 是 被 试 内 变 量 ,导 向性 是 被 试 间 变 量 。本 实 验 在 理 论 研 究 的 基 础 上 ,试 图 进 行 实 践 上 的 探 索 ,探 讨 当 目标 不 显 著 时 ,导 向性 是 否 对 目标 的 注 意 起 到 引 导 作 用 以 及 探 讨 广 告 中 产 品 出 现 的 最 佳 位 置 。 在 本 论 文 研 究 条 件 下 , 得 出 以下 结 论 : ( 1 ) 对 广 告 图 片 的 自 由浏 览 ,主 要 以视 觉 显 著 性 加 工 策 略 为 主 ,即 敏 锐 性 和 颜 色 感 知 性 等 图 片 特 性 在 注 视 点 上 起 到 重 要 的 作 用 ,而 不 是 基 于 与 理 解 场 景 意 义 相 关 系 统 的 需 要 。 而 且 , 当 目标 高 显 著 时 , 也 有 助 于 对 目标 的 记 忆 和 再 认 。 (2 ) 浏 览 广 告 过 程 中 , 当 目标 不 显 著 时 ,导 向 性 有 助 于 引 导 被 试 将 注 意 集 中 在 目 标 上 ;广 告 中 间 位 置 最 容 易 获 得 注 意 ,左 侧 位 置 比 右 侧 位 置 更 容 易 被 注 意 ;位 置 与 导 向 性 存 在 交 互 作 用 。 关 键 词 :视 觉 显 著 , 知 觉 相 关 , 平 面 广 告 , 导 向性 , 位 置 大 ^ 大 ^ 师 范 人 学 硕 +:学 位 论 文 In v o lv in g in P ro cessin g S tra teg y in V isu a l P ercep tio n o f A d v ertisem en t an d th e Im p a cts o f V e c to r a n d L o c a tio n o n It A b s tra c t In real-w o rld scen e, w h at k in d o f cu es hu m an b ein gs u se to gu id e th eir atten tion , d ep en d in g on v isu al salien cy th eo ry o r co g n itiv e relev an ce th eo ry? T h e d eb ate b ecom es a w id ely con cern ed an d d iscu ssed qu estio n in v isu al co gnitiv e pro cessin g research .T h e p u rp o se o f th e curren t research is to ex p lo re w h at are th e factors o f adv erti

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