三年级数学下册第3章美丽的街景—两位数乘以两位数第1课时两位数乘两位数课件青岛版.pptxVIP

我们游览了美丽都市的街景。 你发现了哪些数学信息呢？ 1、一共有多少个红气球？ 2、一共有多少个蓝气球？ 根据数学信息，你能提出哪些问题呢？ 合作探索 1、一共有多少个红气球？ 36×10 ＝360（个） 合作探索 36×10 = （ ） 小芳想： 因为： 36×1= 36 所以： 36×10 = 360 360 小亮想： 所以： 300+60 =360 因为： 30×10= 300 6×10=60 1、一共有多少个红气球？ 合作探索 2、一共有多少个蓝气球？ 30× 20=（ ） 小刚想： 因为： 30×2 = 60 所以： 30×20=600 小红想： 因为：30×10 = 300 所以：300×2 =600 600 小兰想： 小强想： 因为：30×10 = 300 因为：30×20= 30×2个十 =60个十 =600 所以：300+300=600 所以： 30×20=600 合作探索 2×6= 20×6= 200×6= 2000×6= 4×5= 40×5= 400×5= 4000×5= 3×3= 30×3= 300×3= 3000×3= 20 200