2017_2018学年高中物理碰撞与动量守恒第二节动量动量守恒定律二同步备课教学案粤教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第二节　动量　动量守恒定律(二) [学习目标] 1.理解系统、内力、外力的概念.2.知道动量守恒定律的内容及表达式，理解守恒的条件.3.了解动量守恒定律的普遍意义，会初步利用动量守恒定律解决实际问题． 一、动量守恒定律 [导学探究] 1．如图1所示，公路上三辆汽车发生了追尾事故．如果将甲、乙两辆汽车看做一个系统，丙车对乙车的作用力是内力，还是外力？如果将三车看成一个系统，丙对乙的力是内力还是外力？ 图1 答案　内力是系统内物体之间的作用力，外力是系统以外的物体对系统以内的物体的作用力．一个力是内力还是外力关键是看选择的系统．如果将甲和乙看成一个系统，丙车对乙车的力是外力，如果将三车看成一个系统，丙对乙的力是内力． 2.如图2所示，水平桌面上的两个小球，质量分别为m1和m2，沿着同一直线向相同的方向做匀速运动，速度分别是v1和v2，v2v1.当第二个小球追上第一个小球时两球发生碰撞，碰撞后两球的速度分别为v1′和v2′.试用动量定理和牛顿第三定律推导两球碰前总动量m1v1＋m2v2与碰后总动量m1v1′＋m2v2′的关系． 图2 答案　设碰撞过程中两球间的作用力分别为F1、F2，相互作用时间为t 根据动量定理： F1t＝m1(v1′－v1)，F2t＝m2(v2′－v2)． 因为F1与F2是两球间的相互作用力，根据牛顿第三定律知，F1＝－F2， 则有：m1v1′－m1v1＝m2v2－m2v2′ 即m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′ 此式表明两球在相互作用前的总动量等于相互作用后的总动量，这就是动量守恒定律的表达式． [知识梳理] 1．系统、内力与外力 (1)系统：相互作用的两个或多个物体组成一个力学系统． (2)内力：系统内部物体间的相互作用力． (3)外力：系统外部物体对系统内物体的作用力． 2．动量守恒定律 (1)内容：如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量和为零，这个系统的总动量保持不变． (2)表达式： m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′(作用前后动量相等)． (3)适用条件：系统不受外力或者所受外力的矢量和为零． [即学即用]　判断下列说法的正误． (1)一个系统初、末态动量大小相等，即动量守恒．(　×　) (2)两个做匀速直线运动的物体发生碰撞，两个物体组成的系统动量守恒．(　√　) (3)只要系统受到的外力的功为零，动量就守恒．(　×　) (4)只要系统所受到的合力的冲量为零，动量就守恒．(　√　) (5)系统动量守恒也就是系统的动量变化量为零．(　√　) 二、对动量守恒定律的认识 [导学探究]　如图3所示，进行太空行走的宇航员A和B的质量分别为80 kg和100 kg，他们携手远离空间站，相对空间站的速度为0.1 m/s.A将B向空间站方向轻推后，A的速度变为0.2 m/s. (1)A、B二人相互作用时动量守恒吗？ (2)如果守恒，应以什么为参考系？ (3)轻推后B的速度大小是多少？方向如何？ 图3 答案　(1)守恒　(2)以空间站为参考系　(3)0.02 m/s　远离空间站方向 解析　规定远离空间站的方向为正方向，则v0＝0.1 m/s，vA＝0.2 m/s 根据动量守恒定律(mA＋mB)v0＝mAvA＋mBvB 代入数据可解得vB＝0.02 m/s，方向为远离空间站方向． [知识梳理]　对动量守恒定律的理解 1．对系统“总动量保持不变”的理解 (1)系统在整个过程中任意两个时刻的总动量都相等，不能误认为只是初、末两个状态的总动量相等． (2)系统的总动量保持不变，但系统内每个物体的动量可能都在不断变化． 2．动量守恒定律的“四性” (1)矢量性：动量守恒定律的表达式是一个矢量式． (2)相对性：动量守恒定律中，系统中各物体在相互作用前后的动量必须相对于同一惯性系，各物体的速度通常均为相对于地面的速度． (3)同时性：动量守恒定律中，p1、p2……必须是系统中各物体在相互作用前同一时刻的动量，p1′、p2′……必须是系统中各物体在相互作用后同一时刻的动量． (4)普适性：动量守恒定律不仅适用于两个物体组成的系统，也适用于多个物体组成的系统．不仅适用于宏观物体组成的系统，也适用于微观粒子组成的系统． [即学即用]　如图4所示，甲木块的质量为m1，以速度v沿光滑水平地面向前运动，正前方有一静止的、质量为m2的乙木块，乙木块上连有一轻质弹簧．甲木块与弹簧接触后(　　) 图4 A．甲木块的动量守恒 B．乙木块的动量守恒 C．甲、乙两木块所组成系统的动量守恒 D．甲、乙两木块所组成系统的机械能守恒 答案　C 一、动量守恒条件的理解 1．系统不受外力作用：这是一种理想化的情形． 2．系统受外力作用，但所受合外力为零． 3．系统受外力作用，但当系统所受的外力远小于系统内各物体间