2017_2018学年高中物理碰撞与动量守恒第四节反冲运动同步备课课件粤教版.pptVIP

第一章　 第四节　反冲运动 学习目标　 1.了解反冲运动及反冲运动的典型事例. 2.能够应用动量守恒定律解决反冲运动问题. 3.了解火箭的工作原理及决定火箭最终速度大小的因素. 内容索引 知识探究 题型探究 达标检测 知识探究 一、反冲运动 在生活中常见到这样的情形：吹饱的气球松手后喷出气体，同时向相反方向飞去；点燃“钻天猴”的药捻，便会向后喷出亮丽的火焰，同时“嗖”的一声飞向天空；乌贼向后喷出水后，它的身体却能向前运动，结合这些事例，体会反冲运动的概念，并思考以下问题： (1)反冲运动的物体受力有什么特点？ 答案　物体的不同部分受相反的作用力，在内力作用下向相反方向运动. 答案 导学探究 (2)反冲运动过程中系统的动量、机械能有什么变化？ 答案　反冲运动中，相互作用的内力一般情况下远大于外力，所以可以用动量守恒定律来处理；反冲运动中，由于有其他形式的能转变为机械能，所以系统的机械能增加. 答案 知识梳理 反冲运动 1.定义：如果一个静止的物体在 的作用下分裂为两个部分，一部分向某个方向运动，另一部分必然向 的方向运动.这个现象叫做反冲. 2.反冲运动的特点：是物体间作用力与 力产生的效果. 3.反冲运动的条件 (1)系统 或 . (2)内力远大于 . (3)某一方向上不受外力或所受合外力为零. 4.反冲运动遵循的规律：反冲运动遵循 . 内力 相反 反作用 不受外力 所受合外力为零 外力 动量守恒定律 即学即用 判断下列说法的正误. (1)反冲运动可以用动量守恒定律来处理.(　　) (2)一切反冲现象都是有益的.(　　) (3)章鱼、乌贼的运动利用了反冲的原理.(　　) (4)反冲运动是相互作用的物体之间的作用力与反作用力产生的效果. (　　) (5)只有系统合外力为零的反冲运动才能用动量守恒定律来分析.(　　) × √ × √ √ 二、火箭 导学探究 (1)火箭飞行利用了怎样的工作原理？在分析火箭运动问题时可否应用动量守恒定律？ 答案　火箭靠向后连续喷射高速气体飞行，利用了反冲原理.由于火箭与“高温、高压”燃气组成的系统内力很大，远大于系统所受重力及阻力，故可应用动量守恒定律. 答案 (2)设火箭发射前的总质量是M，燃料燃尽后的质量为m，火箭燃气的喷射速度为v，试求燃料燃尽后火箭飞行的最大速度v′. 答案　在火箭发射过程中，由于内力远大于外力，所以动量守恒.取火箭的速度方向为正方向，发射前火箭的总动量为0，发射后的总动量为mv′－(M－m)v 则由动量守恒定律得0＝mv′－(M－m)v 答案 (3)分析提高火箭飞行速度的可行办法. 答案　由上问可知火箭喷气后最大的速度v′＝( －1)v 故可以用以下办法提高火箭飞行速度： ①提高喷气速度； ②提高火箭的质量比； ③使用多级火箭，一般为三级. 答案 知识梳理 火箭的原理 1.工作原理 应用 运动，其反冲过程 守恒.它靠向后喷出的气流的反冲作用而获得 的速度. 2.影响火箭最终速度大小的因素 (1)喷气速度： 现代液体燃料火箭的喷气速度约为 m/s. 反冲 向前 2 000～4 000 动量 (2)火箭的质量比： 指火箭起飞时的质量与 之比.现代火箭的质量比一般小于 . 喷气速度 ，质量比 ，火箭获得的速度 . 火箭除燃料外的箭体质量 10 越大 越大 越大 即学即用 判断下列说法的正误. (1)火箭点火后离开地面加速向上运动，是地面对火箭的反作用力作用的结果.(　　) (2)在没有空气的宇宙空间，火箭仍可加速前行.(　　) √ × 答案　原来静止的“人”和“船”发生 相互作用时，所受外力的矢量和为零， 则动量守恒.在相互作用的过程中，由 mv1－Mv2＝0知任一时刻“人”和“船”的速度大小之比等于质量的反比.整个过程中“人”走“船”行，“人”停“船”停. 三、“人船模型”探究 导学探究 如图1甲所示，人在漂浮在水面上的小船上行走，小船同时向着相反的方向运动，其简化运动如图乙.(不考虑船受到水的阻力) 答案 图1 (1)人的速度和船的速度有什么关系？ 答案　因为任意时刻mv1＝Mv2，所以mx1＝Mx2，即人和船的位移与质量成反比. (2)人和船的位移有什么关系？ 答案 知识梳理 “人船模型”的特点和遵循的规律 1.满足动量守恒定律：m1v1－m2v2＝0，也有m1x1－m2x2＝0. 2.运动特点：人动船 ，人静船 ，人快船 ，人慢船 ，人左船 ；人、船的速度(平均速度或瞬时速度)与它们