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- 2019-01-11 发布于河南
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让数学回归生活 从生活走进数学 1、把下列方程化为一元二次方程的形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项: 方 程 一般形式 二次项 系 数 一次项 系 数 常数项 3x2=5x-1 (x+2)(x-1)=6 4-7x2=0 练一练 3x2-5x+1=0 x2+x-8=0 -7x2+4=0 3 -5 1 -8 4 1 1 -7 0 方程 一般形式 二次项系数 一次项系数 常数项 练一练 一元二次方程的解:能使一元二次方程两边相等的未知数的值叫一元二次方程的解或根。 判断:当未知数的值x=-1或x=0时,方程x2-2=x的两边是否相等。 当x=0时,左边=02-2=-2 右边=0 因为:左边≠右边 解:当x=-1时,左边=(-1)2-2=1-2=-1 右边=-1 因为:左边=右边 所以x=-1是方程的解。 所以x=0不是方程的解。 1、判断下列各题括号内未知数的值是不是方程的根: (1)x2-3x+2=0 (x1=1 x2=2 x3=3) 练一练 2、构造一个一元二次方程,要求: (1)常数项为零;(2)有一根为2。 3、已知关于x的一元二次方程x2+ax+a=0的一个根是3,求a的值。 解:由题意得 把x=3代入方程x2+ax+a=0得, 32+3a+a=0 9+4a=0 4a=-9 练一练 1.一元二次方程的概念 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。 2、一元二次方程的一般形式 一般地,任何一个关于x 的一元二次方程都可以 化为 的形式,我们把 (a,b,c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式。 3、会用一元二次方程表示实际生活中的 数量关系 已知关于x的一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a≠0)一个根为1, 求a+b+c的值. 解:由题意得 思考:若 a+b+c=0,你能通过观察,求出方程ax2+bx+c=0 (a≠0)一个根吗? 解:由题意得 ∴方程ax2+bx+c=0 (a≠0)一个根是1. 拓展:若 a-b +c=0, 你能通过观察,求出方程ax2+bx+c=0 (a≠0)一个根吗? 4a+2b +c=0 拓展练习 一元二次方程 轵城三中数学组 什么是方程?什么是方程的解(或根)? 答:含有未知数的等式叫做方程。使方程两边成立的未知数的值叫做方程的解。 曾学过哪些方程? 分式方程,一元一次方程,二元一次方程。 什么叫做一元一次方程? 解:设这块铁片的宽为x cm,那么它的长 为(x+5) cm. 根据题意,得 x(x+5)=150. 去括号,得 x2+5x=150. 1、剪一块面积为150cm2的长方形铁片,使它的长比宽多5cm,这块铁片应怎样剪? 根据题意列方程 2、把面积为4平方米的一张纸分割成如图的正方形和长方形两部分,长方形的长是3,求正方形的边长。设正方形的边长为x,可列出方程 x x x 3 x2+3x=4 3、据国家统计局公布的数据,浙江省2001年全省实现生产总值6700亿元,2003年生产总值达9200亿元,求浙江省这两年实现 生产总值的平均增长率。 设年平均增长率为x,可列出方程: 2500 5000 7500 10000 2001 2002 2003 年份 生产总值(亿元) 9200 7670 6700 6700(1+x)2=9200 a(1+x)2=b a(1+x)2=b 问:有什么相同的特点? 共同点:(1)两边都是整式; (2)只含有一个未知数; (3)未知数最高次数为2次 (2) 观察所列方程 具有以上三个特点的方程称为一元二次方程 (1) x2+5x=150. 能使一元二次方程两边相等的未知数的值叫一元二次方程的解(或根) 一元二次方程的概念 像这样的等号两边都是整式, 只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程叫做一元二次方程(quadratic equation in one unknown) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 例1 判断下列方程是一元二次方程吗? √ √ √ √ √ 例2、已知,关于x的方程 (2m-1)x2-(m-1)x=5m 是一元二次方程, 求m的取值范围. 解:∵原方程是一元二次方程 ∴ m≠ ∴ 2m-1≠0 例3.下列方程中,无论a为何值,总是关于x的一元二次方程的是( ) A.(2x-1)(x2+3)=2x2-a B.ax2+2x+4=0 C.ax2+x=x2-1
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