北师大版（初中二年级）八年级语文上册PPT：白洋潮.ppt

白洋潮 张岱(1597-1679)，字宗子，又字石公，号陶庵，别号蝶庵居士，山阴（今浙江绍兴）人。明末清初的一位散文家、史学家，还是一位精于茶艺鉴赏的行家。他出身仕宦家庭，早岁生活优裕，晚年避居山中，穷愁潦倒坚持著述。一生落拓不羁，淡泊功名，具有广泛的爱好和审美情趣。他喜游历山水，深谙园林布置之法；懂音乐，能弹琴制曲；善品茗，茶道功夫颇深；好收藏，具备非凡的鉴赏水平；精戏曲，编导评论追求至善至美。其小品文声誉尤高，多描写江南山水风光，民风民和对过去生活的回忆。文笔丰神绰约，富有诗意。其著作有《石匮书》、《琅環文集》、《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》等。 了解张岱 ＊十六、十七世纪的中国出现过群星灿烂、人才辈出的文化景观，张岱是其中一颗明星。 ＊他出身于绍兴一个官宦世家和书香门第。受家庭学术氛围熏陶，张岱的学问非常渊博，而且极富才情，多才多艺。 ＊张岱五十岁时，清兵占领绍兴，国破家亡。张岱的许多亲朋或自尽或出家或就义。岱本欲殉国，为完成自传体明史巨著《石匮书》，忍辱偷生，辗转逃亡，生活极度困窘。 ＊被誉为明末杰出的散文家和历史学家。 戊寅（wù）??遄（chuán）??? ?踵至（zhǒng）???擘翼（bò）?? 蹴起（cù）?????镞镞（zúzú）?飓风（jù）???? ?辟易（bì）礴（bó）龛（kān）??赭（zhě）漱激（shù）湫（qiū） 故事，三江看潮，实无潮看。午后 喧传曰：“今年暗涨潮。”岁岁如之。 庚辰八月，吊朱恒岳少师至白洋，陈章 侯、祁世培同席。海塘上呼看潮，余遄往， 章侯、世培踵至。 旧例，旧俗 喧闹地相传；盛传。 年 祭奠死者，吊唁。 接踵而至。踵，脚后跟。 急速 其实，实际。 立塘上，见潮头一线，从海宁而来，直奔塘上。 潮头如一根银线 稍近，则隐隐露白，如驱千百群小鹅 擘翼惊飞。 张开翅膀排水飞迸。擘，本义为分开。 渐渐 隐隐露白，如驱千百群小鹅擘翼惊飞。 隐隐约约露出白色，犹如驱赶着千百群小鹅张开翅膀，拍水振飞。 渐近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞，无敢后先。 蹦跳 同“簇簇”,攒聚之貌。 喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下， 怒雷鞭之，万首镞镞，无敢后先。 喷出的飞沫溅起的水花，蹦跳涌起，犹如百万只雪狮子一般，遮蔽着大江奔流而下。 就像用怒雷鞭打它们一样，所有的狮子聚集在一起，争先恐后。 再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上。 看者辟易，走避塘下。潮到塘，尽力一礴， 水击射，溅起数丈，著面皆湿。 惊退 跑 同“搏”，撞击。 衣着 旋 卷而右，龟山一挡，轰怒非常， 炮碎龙湫， 半空雪舞。 看之惊眩， 坐半日，颜始定。 　　 心惊目眩 神色才安定（下来） 随即 翻卷 用炮【名作状】 像雪一样 　　 先辈言：浙江潮头，自龛、赭两山漱激而起。白洋在两山外，潮头更大， 何耶？ 冲刷激荡 这是为什么呢 看之惊眩（代词，动词之后指事物性状）岁岁如之（指示代词，这样）怒雷鞭之（代词，动词之后指事物）则飓风逼之（同上）从海宁而来（句中连接，表示行动）如百万雪狮蔽江而下（同上）势欲拍岸而上（同上）旋卷而右（句中连接，表结果）浙江潮头自龛赭两山漱激而起（句中连接，表结果） 角 度 景物的变化 修辞手法和效果 立塘上 潮头一线…… 比喻，远视潮头形状。 稍近 隐隐露白，如驱千百群小鹅擘翼惊飞。 比喻，小鹅比潮水的状态，形象生动写出动态美。 渐近 喷沫溅花，如百万……无敢后先。 比喻，用雪狮突出色彩、气势。 再近 飓风逼之，势欲拍岸而上 比喻、拟人，突出潮头的惊心动魄。 潮到塘 尽力一礴……轰怒非常。 拟人，写潮水壮阔的气势。 张岱山水散文艺术特点之一：写出景物的“个性” 自然在不断运动之中，生生不息。张岱笔下的白洋潮具有怎样的特点？ 请找出作者写潮水变化的几个层次。 张岱山水散文艺术特点之二：写出景物的“性情” 在优秀的散文家笔下，山川草木的“喜怒哀乐”之情能跃然纸上。 请阅读文本，思索：作者运用了什么方法写出潮水之“情”呢？ 本文主旨：?本文描绘了作者与朋友在白洋上看到涨潮时得浩浩荡荡、气势宏伟的景观。 《湖心亭看雪》 《金山竞渡》 《五云山》 《北高峰》 推荐：《陶庵梦忆》《西湖梦寻》中篇目 * *