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9.3 代数式的值
一、课本巩固练习
1、一个数的与这个数的和；m与n的和的平方与m与n的积的和。
2、用代数式表示出来
（1）x的倍 （2）x除以y与z的积的商
3、代数式3a+b可表示的实际意义是_______________________
4、当，时求代数式的值
5、当时，求代数式的值
6、已知：,求代数式的值
7、已知：,求代数式的值.
8：已知当时,代数式,求时,的值.
9、 若，求的值 例练：已知的值。
二、基础过关
1、 用代数式表示:
⑴ 比的3倍还多2的数.
⑵的倍的相反数.
⑶ 的平方的倒数减去的差.
⑷ 9减去y的的差.
⑸ 的立方与2的和.
⑹的5倍与7的和的一半.
⑺ 的3倍与y的商.
2、设某数为x，用x表示下列各数
（1）某数的5倍减去3的差；
（2）比某数的一半还多2的数；
（3）某数的倍与2的差的5倍；
（4）某数的60％除以m的相反数所得的商。
3、（1）已知长方形的长为a，宽为b，用a，b表示长方形的周长是 _______________。
（2）已知圆半径的r，用r表示圆的周长是_______________。
（3）已知梯形的上底为a，下底为b，高为h，用a,b,h表示梯形的面积是____________。
4、如果数学书的每张纸长为a，宽为b，则纸张的面积和周长分别是多少？
5、某校七年级有a名学生，八年级有b名学生，九年级的人数有c名学生，学校一共有多少学生?
a
a
b
6、如图所示图形的周长和面积分别是多少？
7、当a分别取下列值时，求代数式的值。
⑴ ⑵ ⑶
8、一个长、宽分别是a米、b米的长方形绿化地，中间圆形区域计划做成花坛，它的半径是r米，其余部分种植绿草。
⑴ 问需种植绿草的面积是多少平方米？
⑵ 当a=10，b=4，r= EQ \F(2,3) 时，求需种植绿草的面积。（π取3.14，精确到0.01平方米）
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