数学北师大版八年级下册平方差公式与完全平方公式.docxVIP

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PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 3 平方差公式和完全平方公式的综合应用 (教学设计) 西安市第四十四中学 姚景忠 【学习目标】 说出平方差公式和完全平方公式的结构特征; 理解公式中字母的广泛含义,会综合应用。 【教学重难点】 平方差公式和完全平方公式的正确应用。 【导思】平方差公式 完全平方公式 【辨思应用】 【自主预习】 1.下面各式的计算对不对?如果不对,应当怎样改正? (1); (2) (3) (4) . 2、下列多项式乘法中,能用公式计算的是( ): (1)(x+1)(1+x); (2)(a+b)(b-a) ; (3)(a-b)(a-b); (4)(x2-y)(x+y2); (5)(-a-b)(a-b); (6)(c2-d2)(d2+c2). 【辨思探究一】公式的基本应用 (1)(5+6x)(5-6x); (2)(x-2y)(-x-2y); (3)(-m+n)(-m-n); (4) (2a?1)2; (5) (-2b+3c)2; (6) (a?1)2 【诱思深入】探究二:应用公式解决数字问题 (1)103×97 ;(2) 2001×1999 -20002 (3) 2032 (4) ( 1 +2 ) ( 1 +22 ) ( 1 +24 ) ( 1 +28 ) 【拓思提升】探究三:公式变形的综合应用 (1) (2) (3) (4) (5)已知,求 (6)已知a-b=5, ab=-6求下列各式的值, (1) a2+b2 (2) (a+b)2 小结回顾 1、平方差公式、完全平方公式的内容是什么? (a+b)(a-b)=a2-b2 (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 2、请同学们掌握平方差、完全平方公式的结构 特征。 3、我们要正确理解公式中字母的广泛含义:它可以是数字、字母或其他代数式,只要符合公式的结构特征,就可以运用这一公式. 4 . 利用公式计算

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