高三第一轮复习总结第四章第一节跨膜运输的实例.pptVIP

一、细胞吸水和失水： 3.观察动物细胞的吸水和失水 实验现象： 1、为什么选择紫色洋葱表皮细胞作实验材料？ 2、为什么选用质量分数为30%的蔗糖溶液，而不用50%的蔗糖溶液、30%盐酸？ 3、细胞发生质壁分离的外因是 ，内因是 ， 。 4、此实验中如果将30%蔗糖溶液换成KNO3溶液或尿素溶液，会出现什么现象？请依次描述所涉及到的跨膜运输方式。 5、此实验能应用于 。 在判断细胞是否发生质壁分离及复原时规律 1.从细胞角度分析： 1)具有中央大液泡的成熟植物细胞才可发生质壁分离现象。 2）死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞不发生质壁分离现象。 2.从溶液角度分析: 1)在溶质可穿膜的溶液中细胞会发生质壁分离后自动复原现象。 2）在溶质不能穿膜的溶液中细胞只会发生质壁分离现象，不能自动复原。 3）在高浓度溶液中细胞可发生质壁分离现象，但会因过度失水而死亡不再复原。 小结 1.细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，它具有的特点是： 1）水分子可以自由通过 2）细胞需要的离子和小分子也可以通过 3）其他的离子、小分子和大分子则不能通过 2.物质通过生物膜的跨膜运输，并非都是顺相对含量梯度的。 3.选择透过性是“活细胞”的一个重要特征。 渗透作用 D 4.质壁分离实验的拓展应用： 1）判断细胞的死活 待测细胞+蔗糖溶液 发生质壁分离和复原——活细胞 镜检 不发生质壁分离——死细胞 2）测定细胞液浓度范围 待测细胞+一系列浓度梯度的蔗糖溶液 细胞液浓度范围等于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的外界溶液的浓度范围 分别镜检 3）比较不同植物细胞的细胞液浓度（农业生产中的水肥管理）（生活中杀菌、防腐、腌制食品） 不同植物细胞+同一浓度的蔗糖溶液 刚刚发生质壁分离时所需时间的比较 判断细胞液浓度（时间越短，细胞液浓度越小） 镜检 4）鉴别不同种类的溶液（如KNO3和蔗糖溶液） 成熟植物细胞+不同种类溶液 只发生质壁分离 溶质不能通过半透膜的溶液（如蔗糖） 质壁分离后又自动复原 溶质能通过半透膜的溶液（如KNO3) 镜检 物质跨膜运输的实例 水稻培养液中里的Ca2+和Mg2+浓度为什么会增高？ 不同作物对无机盐的吸收有差异吗？ 四、生物膜选择透过性分析 同一植物吸收不同离子与不同植物吸收同种离子是有差异的，说明植物细胞膜对无机盐离子的吸收具有选择性。 结构基础：细胞膜上载体蛋白的种类和数量不同 1.水稻培养液里的Ca2+和Mg2+浓度为什么会增高？ 在培养过程中，水稻吸收水分及其他离子较多，吸收Ca2+、Mg2+较少，结果导致水稻培养液里的Ca2+、Mg2+浓度增高。 2. 不同作物对无机盐的吸收有差异吗？ 不同作物对无机盐的吸收是有差异的。 4.细胞对物质的吸收有选择吗?如果有，这种选择性有普遍性吗？ 3.水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输也是这样吗？ 水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输并不都是这样，这取决于细胞生命活动的需要。 细胞对物质的吸收是有选择的。 具有普遍性。 几组容易混淆的概念 1、吸胀吸水与渗透吸水 具有大液泡的成熟区细胞 干种子和根尖分生区细胞（以吸胀吸水为主） 实例 渗透作用 细胞中亲水性物质（蛋白质＞淀粉＞纤维素） 原理 细胞内具有中央大液泡 细胞内未形成中央大液泡 条件 渗透吸水 吸胀吸水 2、渗透作用与扩散作用 两处物质相对含量相等 透过半透膜的溶剂分子达到动态平衡 结果 两处物质含不等即可 具有一层半透膜；半透膜两侧溶液存在浓度差 条件 物质从相对含量多的地方到相对含量少的地方的自由运动（与过膜与否无关） 水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散 概念 扩散作用 渗透作用 联系 区别 渗透作用是扩散作用的一种特殊形式 溶液浓度 高 低 水分流动方向 水势 高 低 渗透作用：水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。 条件： 1）半透膜； 2）浓度差。 注：1）溶液的浓度指溶质的浓度（而不讲溶剂的浓度）。