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校园应用智能一卡通系统
5. 智能安防 — 功能概要 监控、报警、门禁一体式管理示意图 5. 智能安防 — 应用概要 智能周界防范 智能周界视频 重点区域 智能视频监控 数字智能广播 高级卡口控制 重点区域 主动报警装置 5. 智能安防 — 应用导向 海量综合 基础数据 数字校园 责任界面 划分 主动 风险规避 视频/音频/位置/人员/时间/事件… 长时段海量综合基础数据 各类数字化综合应用: 安防/广播/门禁/周界 考勤/一卡通/校务/上级联网… 主动识别 行为预测 主动告警震慑 实时多方位观测 迅速联动 事件确认 痕迹记录 快速检索 综合信息手段 多维立体回放 技术手段: 数字智能视频/广播 高级卡口控制 周界防范 主动报警点 2010年6月 智慧校园建设方案 目录 智慧校园建设背景 智慧校园总体规划 项目开展重点 项目背景1:校园信息化发展趋势的理解 校园信息化建设呈现智能化、应用多样化发展趋势,多种技术和应用交叉渗透至校园生活的各个方面,全面的智慧校园时代已经到来。 传统校园 电子校园 数字校园 智慧校园 纸质文件 人工书写 纸质文件 电脑打印 计算机普及 局域网使用 宽带校园网 办公OA 互联网IPV4 分布式 多应用 单向发布 物联网 云计算/存储 3G/IPV6 数据仓库与智能分析 融合应用 精准互动信息服务 目前阶段: 成熟发展 即将开启: 建设新篇 教学方面 科研资源与基础能力不能充分得到共享与应用 科研交流方式比较传统,现代化科研交流方式未得到广泛应用 科研活动管理信息化、智能化程度低,尚未达到对各项科研活动的规范化和精确化管理 科研方面 生活方面 管理方面 教师、学生有效获取所需课程、讲座、学术报告、就业等相关信息的渠道和手段有限 与教学活动相关的各种资源配置与管理的信息化应用水平有待提高 课程教学质量跟踪能力较弱,讲座/课堂互动性不足 满足教学资源个性化、定制化服务手段有限 校园信息化 现状 部分高校医疗服务机构、运动休闲场所、宿舍浴室、餐饮超市、校车等场所已实现一卡通用,尚须进一步拓展应用手段和应用空间 公共设施使用与租赁、预约与支付等功能零散,需要统一的操作平台和一站式的使用途径 校园生活的主体学生和教师在遇到各种困难和问题时,解决渠道单一 环保与节能在校园生活各个领域有待拓展 项目背景2:高校应用系统现状 校园数据统一管理分析及支持决策程度较低 实验室、教室等与教学科研密切相关的基础设施和资产的管理信息化水平低,不能高效使用 校园整体安防尚停留在“护栏+摄像+保安”的传统阶段,智能协同安防、重点区域安防程度低 教学楼、实验楼、办公楼、宿舍楼、以及校园各耗能场所的环保和节能设施不全、智能化水平不高、未能有效实施节能与环保 校园生态环境监测与控制能力不强 项目背景3:建设“智慧校园”已具备条件 智慧校园 需求驱动 技术驱动 教育现化智能化发展的需要 环保 可持续 节能 数字化 智能 互动 校园信息化程度要求不断深入 师生对校园设施智能化的需求 校园管理升级的需要 物联网 云计算 三网融合 超级计算机运算能力的大幅度提高 传感器为代表的感知设备得到广泛应用 计算机之外各种事物接入互联网、互联互通 3G为主的网络技术全面发展 政策推动 教育改革的需要 国家对智慧校园建设的支持 提升教学与科研现代化水平的需要 建设愿景 提升学校教学管理的智慧管家 伴随学生校园学习与生活的智慧伴侣 校企合作共同打造产学研一体化的行业标杆 目录 智慧校园建设背景 智慧总体规划 首批开展重点 对智慧校园的四大应用领域分析 智慧的教学 智慧的科研 智慧的生活 智慧的管理 信息共享交互:建立信息发布、共享、传播与交互的公共平台 教学流程管理:从排课、选课、授课、考核等各个阶段对教学课程全面管理 智能视频教学:把IPTV、高清视频应用于教学讲座,创造自助交互的学习环境 改进教学质量:教学录像、学生反馈等教学信息持续跟踪改进教学质量 科研资源共享: 对科研机构和实践场所及所属设备与资源实施整合共享 科研交流方式: 通过多媒体技术实现跨地域的科研交流与互动 科研活动管理: 将制度与技术相结合,实现自动化、精确化管理 科研信息获取: 远程资料秘书服务、实时资料共享,互动式搜索、预约等管理 统一信息平台: 进一步完善学校公共场所的信息化,形成统一生活服务平台 便捷信息服务: PC、手机等均可接入统一生活服务平台进行预约、消费等 智能咨询服务: 建立智能服务中心,通过电话或网络提供各类校园生活咨询 综合数据分析辅助决策管理:建设统一数据仓库整合各院校信息平台 高效资产管理:建立统一的资产管理平台,利用RFID、二维码等技术实施跟踪 智能安防保障: 融合传统安防与红外、异常对比、实时定位、主动报警技术 全面节能
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