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『最陽光』的運動會
壹、 教學背景說明
人是永遠有動機的！談到動機有無時，只能說當面對不願做的事情時缺乏動機，但不能
說他們沒有動機（ Combs ，1962）。如上述，從幼兒的學習發展特性來看，他們喜歡發問、探索
並喜愛美好事物 ，生活中的事物均是好奇探究的對象才是。
一、沒有人想參加的運動會
但在一場即將到來的運動會行前準備 ，原本預期幼兒會熱情期待的盛事卻發現 到他們對於
運動會的舊經驗感受竟是 …
亦：運動會就
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