新人教版小学数学二年级上册陈依教材解读.PPTVIP

新人教版小学数学二年级上册 陈 依 教 材 解 读 内容结构 编写体例 编写特点 教学建议 二年级 上册 说教材 全 册 教 材 安 排 数与代数 图形与几何 综合与实践 内容结构 编写体例 编写特点 教学建议 二年级 上册 说教材 教材编写体例 标题 例题 做一做 练习 单元 小节 整理和复习 阅读材料 编 写 体 例 编写体例 练习 主题图 例题 聪聪、明明的话 人物对话 做一做 增加了问题设计的开放性和探索性。 练习有层次性，弹性的设计，既注意教材的普遍适应性，又为学生提供了有差异地发展的可能性。 突出数学与生活实际的联系，充分展示数学问题的实际背景。 提高学习兴趣， 扩展学生视野 针对例题 巩固训练 内容结构 编写体例 编写特点 二年级 上册 说教材 编写特点 笔算教学与解决问题有机结合 提供空间与图形的丰富素材 编写特点 笔算教学与解决问题有机结合 提供空间与图形的丰富素材 加强教学过程的探索性 编写特点 笔算教学与解决问题有机结合 提供空间与图形的丰富素材 加强教学过程的探索性 编写特点 体现知识的形成过程 笔算教学与解决问题有机结合 内容结构 编写体例 编写特点 教学建议 二年级 上册 说教材 教学建议 体现知识的形成过程 适当渗透一些数学思想和方法 注重教学的开放性，培养学生的创新意识和实践能力 设置多种活动，切身感知，建立表象 注重学生计算能力和解决问题能力的培养 量一量 看一看 比一比 第一单元 长度单位 教学建议 估一估 设置多种活动，切身感知不同长度单位 联系生活解决问题 联系旧知以旧促新 发挥情境图作用 第二单元 一百以内的加减法 教学建议 口算笔算估算相结合 画一画 找一找 折一折 第三单元 角的初步认识 教学建议 拼一拼 观察生活小组操作合作探究 多种形式激发兴趣熟记口诀 创设情境体会乘法意义 第四六单元 表内乘法 教学建议 结合实际解决问题 语言描述闭眼想象 分组观察 建立表象 情景模拟 角色扮演 第五单元 观察物体 教学建议 实物到立体 钟表模型 动态展示 前后联系 贴近生活 第七单元 认识时间 教学建议 多种活动 练习巩固 方法多样 自主探索 合作交流 第八单元 数学广角 教学建议 思考总结 评价双基 定性定量 评价建议 重视数学思考问题解决评价 评价主体方式多样化 情感态度的评价 注重学习过程评价 * *