2018年秋湘教版（广西）数学八年级上册教学课件：2.5 第5课时 全等三角形的判定（SSS）.pptVIP

* * 2.5 全等三角形 第2章 三角形 第5课时 全等三角形的判定(SSS) 1.掌握判定三角形全等的“边边边”的条件，并会运用；（重点、难点） 2.全面掌握三角形的稳定性，并会运用三角形的稳定性去解决实际问题. 学习目标 导入新课 观察与思考 拿三根火柴棍搭三角形，你能搭出几种呢？试试看．　 只能搭出唯一三角形 如图，在△ABC和△A′B′C′中，如果AB=A′B′，BC = B′C′，AC= A′C′ ，那么△ABC与△A′B′C′全等吗？ 如果能够说明∠A=∠A′，那么就可以由“边角边”得出△ABC≌△A′B′C′. 用“SSS”判定两个三角形全等 一 讲授新课 由上述变换性质可知△ABC ≌ ， 则 ， 连接 将△ABC作平移、旋转和轴反射等变换，使BC的像 与 重合，并使点A的像 与点 在 的两旁，△ABC在上述变换下的像为 ∴ ∠1=∠2，∠3=∠4. 从而∠1+∠3=∠2+∠4， ∵ ， ， 即 在 和 中， ∴ ≌ （SAS）. ∴ △ABC ≌ ， ， ， 文字语言：三边分别相等的两个三角形全等. （简写为“边边边”或“SSS”） 知识要点 “边