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2017秋九年级历史上册第三单元古代文明的传播与发展第7课东西方文化交流的使者教学课件新人教版
* 第三单元 古代文明的传播与发展 东西方文化交流的使者 3 2 1 回望文化交流的历程 寻觅文化交流的使者 感悟文化交流的成果 第一篇章 第一篇章:回望文化交流的历程 不同文明类型 海洋文明 (商业文明) 大河文明 (农耕文明) 草原文明 (游牧文明) 人类交流 内容 体育 经济 外交 文化 第一篇章:回望文化交流的历程 和平交融 暴力冲撞 3 2 1 回望文明交流的历程 寻觅文明交流的使者 感悟文明交流的成果 第二篇章 使者一:一群辗转欧亚非的阿拉伯人 阿 拉 伯 帝 国 医学著作 保存希腊著作 代数学 使者一:一群辗转欧亚非的阿拉伯人 伊斯兰教 传播四大发明 阿拉伯人对世界文明的贡献 ⑴保存。。。 ⑵传播。。。 ⑶创造。。。 请你写一写 中文 一(壹)、二(贰)、三(叁)、四(肆)、 五(伍)、六(陆)、七(柒)、八(捌)、九(玖)、十(拾) 英文 one two three four five six seven eight nine ten 罗马 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ 阿拉伯数字 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 阿拉伯数字的由来 发明 古代 印度人 改进 中古 阿拉伯人 传播 世界各地 使者二:一位定居元朝的意大利人马可.波罗 马可·波罗,意大利人。17岁时跟随父亲和叔叔到达中国。《马可·波罗行
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