2018秋人教版九年级物理全册课件:第十四章 内能的利用 第二节 第1、2课时.pptVIP

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  • 2019-01-10 发布于河北
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2018秋人教版九年级物理全册课件:第十四章 内能的利用 第二节 第1、2课时.ppt

2018秋人教版九年级物理全册课件:第十四章 内能的利用 第二节 第1、2课时

* 第1课时 燃料的热值 第2课时 热机的效率 第2节 热机的效率 物理 九年级上册 人教 第十四章 内能的利用 燃料的热值 【提问】汽油机采用汽油作燃料,柴油机采用柴油作燃料,如果消耗相同质量的汽油和柴油哪个获得能量会更多? (1)引导学生阅读课本燃料的热值这一部分,认识燃料的热值. 【教师点拨】1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值.热值的单位是焦每千克,符号为J/kg. 【知识拓展】燃料很难完全燃烧,放出的热量往往比按热值计算出要小.例如用煤烧水,有效利用热量只是被水吸收的热量,其余的热量都散失了. 【学生思考】通常的锅炉,燃料的利用率比较低,为了节约能源,锅炉工会怎样做? (2)学生根据生活中实际做法来讨论,然后得出结论:有效利用燃料的途径,一是要让燃料尽可能充分燃烧,二是要减少热量的散失. 【思考讨论】内燃机中的燃料完全燃烧放出的热量是否能全部用来做功? (3)学生讨论分析内燃机中的燃料释放出能量的去向(如废气带去一部分热量,一部分能量消耗在散热上,还有一部分消耗在克服摩擦做功上). 【知识拓展】阅读科学世界——现代汽车,STS——从火车到火箭. 1.热值:1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量.单位:J/kg. 2.有效利用燃料的途

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