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第五部分 现代人才测评技术 一、现代人才测评概念 甄别和评定功能——最直接、最基础的功能 诊断和反馈功能——问题、缺点、原因、建议 预测和激励功能——趋势、反馈、励志 人才测评功能 第五部分 现代人才测评技术 二、现代人才测评理论基础 人-职匹配理论:人的个性特征与职业性质一致的理论 特性一因素论:每个人都有与众不同的生理特点、能力模式和人格特质 人格类型论 :不同人格类型的人适宜从事不同职业类型的工作 第五部分 现代人才测评技术 二、现代人才测评理论基础 事例1 美国在建立第一大林业工厂时,需雇佣一批保安。由于当时劳动力过剩,工厂规定雇佣保安人员的最低标准为高中生,并须有三年警察或工厂警卫的经验。但按这个标准选用的人,大多数在工作(只检查进出门的证件)中感到单调和乏味,觉得自己不受重用,有损自尊心,因而对工作漠不关心,不负责任,离职率很高。后来将标准改为初等教育,但他们对工作满意,责任心强,缺勤率和离职率都很低,保卫工作做得很出色。 第五部分 现代人才测评技术 二、现代人才测评理论基础 事例2:为什么三兄弟的薪水不同 在一家著名的毛皮公司的职员中有三人是亲兄弟。一天,他们的父亲要求见总经理,并提出为什么三兄弟的薪水不同?大儿子的月薪是4500元,小儿子是3000元,而二儿子是1500元。总经理听完后说:“现在我叫他们三人做相同的事,你只要看他们的表现,就可以得出答案了。” 总经理先把老二叫来,吩咐说:“现在你去海边调查A船,记下船上毛皮的数量、价格和质量。”5分钟后,老二回来汇报情况,他是用电话了解情况的。 接着叫来老三,同样的吩咐。1小时后,老三回来汇报,把自己在船亲眼看到的情况作了详细汇报。 最后,吩咐老大同样的事,3小时后,老大回来汇报,首先重复报告了老三的内容,然后说他已经将船上最有价值的商品品牌都记录下来了,为了方便总经理与货主签订合同,他已经请货主明天上午11点钟前来公司一趟。 暗察了三兄弟的工作表现后,父亲高兴地说:“再也没有什么能比他们的行动给我的答复更有说服力了。” 第五部分 现代人才测评技术 二、现代人才测评理论基础 人与人之间存在的先天与后天所形成的知识、能力、技能、个性、气质、价值观等方面的差异 素质差异是造成人在不同岗位成就差异的基础,也是人与人之间在相同岗位绩效水平差异的根本原因 第五部分 现代人才测评技术 二、现代人才测评理论基础 素 质 分 类 第五部分 现代人才测评技术 二、现代人才测评理论基础 (一)人才测评有助于全面了解人才——学历和档案不能说明一切 (二)人才测评有助于公平选择、任用人才——克服主观判断 (三)人才测评有助于人才使用中因材施用——重视个性差异 (四)人才测评有助于高效激励人才——考核与任用 (五)人才测评有助于人才资源的合理开发——培养目标和计划 人才测评作用 第五部分 现代人才测评技术 三、人才测评指标 人才测评指标是测评中衡量和评价被测对象特性的维度 人才测评指标包括 测评要素 测评标志 测评标度 第五部分 现代人才测评技术 三、人才测评指标 测评要素示例 对领导干部的考核:德、能、勤、绩、廉 航天员选拔:生理状况、心理特点、政治素质、理论水平、操作技能等 第五部分 现代人才测评技术 三、人才测评指标 测评指标 测评标志 测评标度 综合分 析能力 1、能抓住实质,分析透彻 10 2、接触实质,分析较透彻 5 3、抓不住实质,分析不透彻 0 测评标志、标度示例 第五部分 现代人才测评技术 三、人才测评指标 素质冰山模型 显性的 通过短期培训,较容易形成; 直接用来完成不同工作任务。 隐性的 长期形成、不易改变; 不直接用来完成不同工作任务,但在更深层次起决定作用。 第五部分 现代人才测评技术 三、人才测评指标 素质洋葱模型 岗位胜任特征要求是什么? 员工的胜任能力水平如何? 岗位与人如何匹配? 第五部分 现代人才测评技术 三、人才测评指标 岗位胜任特征 能将某一工作(或某一组织,某一文化)中绩效优秀者与表现平平者区分开来的个人特征。是指绩优者所具备的知识、技能、能力和特质(个性、内驱力等)。 第五部分 现代人才测评技术 四、现代人才测评方法 履历分析 纸笔考试 心理测验 面试(结构化面试、非结构化面试) 情景模拟(无领导小组讨论、角色扮演和公文筐等) 评价中心 第五部分 现代人才测评技术 四、现代人才测评方法 履历分析又称资历评价技术,是通过对评价者的个人背景、工作与生活经历进行分析,来判断其对未来岗位适应性的一种人才评估方法,是相对独立于心理测试技术、评价中心技术的一种独立的人才评估技术。 既可以用于初审个人简历,迅速排除明显不合格的人
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