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2017_2018学年高中物理从原子核到夸克4.1原子核结构探秘学案沪科版
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4.1 原子核结构探秘
[学习目标] 1.知道原子核的组成,会正确书写原子核的符号.2.了解质子和中子的发现过程.3.掌握核反应方程的特点,会书写核反应方程.
一、原子核的组成
[知识梳理]
1.质子的发现
从1917年起,卢瑟福就开始进行α射线轰击氮原子核的实验,并从氮原子核中打出了氢核,这就是质子,用p或eq \o\al(1,1)H表示,质子是原子核的组成部分.
2.中子的发现
(1)卢瑟福的猜想
1920年,卢瑟福提出:原子核内除了质子外,还存在一种质量与质子的质量大体相等但不带电的粒子,并认为这种不带电的中性粒子是由电子进入质子后形成的.
(2)查德威克的发现
1932年,查德威克对α粒子轰击铍的实验进行研究,发现产生的射线是中性粒子流,质量跟质子质量差不多,查德威克将这种粒子称为中子,用n表示.中子也是原子核的组成部分.
3.原子核的组成
(1)核子数:质子和中子质量差别非常微小,二者统称为核子,所以质子数和中子数之和叫核子数.
(2)电荷数(Z):原子核所带的电荷总是质子电荷的整数倍,通常用这个整数表示原子核的电荷量,叫做原子核的电荷数.
(3)质量数(A):原子核的质量等于核内质子和中子的质量的总和,而质子与中子的质量几乎相等,所以原子核的质量几乎等于单个核子质量的整数倍,这个倍数叫做原子核的质量数.
(4)原子核的符号
eq \o\al(A,Z)Xeq \x(原子核的质量数=质子数+中子数)元素符号核电荷数=原子核的质子数,即元素的原子序数
4.同位素
具有相同质子数而不同中子数的原子核,在元素周期表中处于同一位置,它们互称为同位素.例如:氢有三种同位素,分别是eq \o\al(1,1)H、eq \o\al(2,1)H、eq \o\al(3,1)H.
[即学即用] 判断下列说法的正误.
(1)质子和中子都不带电,是原子核的组成成分,统称为核子.( × )
(2)原子核的电荷数就是核内的质子数,也就是这种元素的原子序数.( √ )
(3)同位素具有不同的化学性质.( × )
(4)原子核内的核子数与它的核电荷数不可能相等.( × )
二、核反应方程
[导学探究] 核反应的实质是什么?它符合哪些规律?
答案 (1)核反应的实质是以基本粒子(α粒子、质子、中子等)为“炮弹”去轰击原子核(靶核X),从而促使原子核发生变化,生成了新原子核(Y),并放出某一粒子.
(2)在转变过程中符合质量数和电荷数守恒规律.
[知识梳理]
1.核反应方程定义:
用原子核的符号来表示核反应前后各原子核变化情况的式子.
2.规律:核反应遵守质量守恒定律和电荷守恒定律,即核反应方程两边的质量数和电荷数均是守恒的.
3.核反应的条件:
用α粒子、质子、中子甚至用光子去轰击原子核.
4.原子核人工转变的两大发现
(1)1919年卢瑟福发现质子的核反应方程:
eq \o\al(14, 7)N+eq \o\al(4,2)He→ +eq \o\al(1,1)H
(2)1932年查德威克发现中子的核反应方程:
eq \o\al(9,4)Be+eq \o\al(4,2)He→eq \o\al(12, 6)C+eq \o\al(1,0)n
一、原子核的组成
1.原子核(符合eq \o\al(A,Z)X)
原子核eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(组成\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(质子:p?\o\al(1,1)H?,中子:n?\o\al(1,0)n?)),同位素:质子数相同,中子数不同的原子核))
2.基本关系
核电荷数=质子数(Z)=元素的原子序数=核外电子数,质量数(A)=核子数=质子数+中子数.
例1 已知镭的原子序数是88,原子核的质量数是226.试问:
(1)镭核中有几个质子?几个中子?
(2)镭核所带电荷量是多少?(保留三位有效数字)
(3)呈电中性的镭原子,核外有几个电子?
答案 (1)88 138 (2)1.41×10-17 C
解析 (1)镭核中的质子数等于其原子序数,故质子数为88,中子数N等于原子核的质量数A与质子数Z之差,即N=A-Z=226-88=138.
(2)镭核所带电荷量
Q=Ze=88×1.6×10-19 C≈1.41×10-17
(3)核外电子数等于核电荷数,故核外电子数为88.
针对训练1 在α粒子轰击金箔的散射实验中,α粒子可以表示为eq \o\al(4,2)He,eq \o\al(4,2)He中的4和2分别表示( )
A.4为核子数,2为中子数
B.4为质子数和中子数之和,2为质子数
C.4为核外电子数,2为中子数
D.4为中子数,2为质子数
答案 B
解析 根据eq \o\al(A,Z)X所表示的物理意义,原子核的质子数决定核外电
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