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2017_2018学年高中物理机械振动章末小结与测评教学案鲁科版
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第1章 机械振动
简谐运动的周期性和对称性
(1)周期性
做简谐运动的物体在完成一次全振动后,再次振动时则是重复上一个振动的形式,所以简谐运动具有周期性,因此在处理实际问题时,要注意多解的可能性。
(2)对称性
简谐运动过程具有对称性,关于平衡位置对称的两位置上速度、加速度、回复力、位移、动能、势能的大小均相等,且由某点到平衡位置和由平衡位置到该点或对称点的时间相等,由某点到最大位移处和由最大位移处回到该点的时间相等。
1.如图1-1所示,一个质点做简谐运动,先后以相同的速度依次通过A和B两点,历时2 s。质点通过B点后再经过1 s第二次通过B点,在这3 s内,质点通过的总路程为18 cm。则质点振动的周期和振幅分别是多少?
图1-1
解析:由于质点先后以相同的速度依次通过A和B两点,历时2 s,则A和B两点关于平衡位置对称,A→O和O→B所用时间都为1 s。质点通过B点后再经过1 s第二次通过B点,同样由对称性知B→b所用时间为0.5 s,则eq \f(T,4)=1.5 s,所以周期T=6 s。在题中所述的3 s内,质点通过的总路程为18 cm,正好等于从a到b的距离,则2A=18 cm,即A=9 cm。
答案:T=6 s A=9 cm
简谐运动图像的应用
1.从振动图像中可得到的信息:
(1)可直接读取振子在某一时刻相对于平衡位置的位移大小。
(2)从振动图像上可直接读出振幅:正(负)位移的最大值。
(3)从振动图像上可直接读出周期。
(4)可判断某一时刻振动物体的速度方向和加速度方向,以及它们的大小变化趋势。
2.简谐运动图像与力学知识结合可以解决运动和力的问题。
2.如图1-2所示为甲、乙两等质量的质点做简谐运动的图像,以下说法正确的是( )
图1-2
A.甲、乙的振幅分别为2 m和1 m
B.甲振动的频率比乙的高
C.2~3 s内,甲、乙的加速度方向均沿负方向
D.t=2 s时,甲的加速度和乙的速度都达到各自的最大值
解析:通过图像可得T甲=4 s,A甲=2 cm,T乙=8 s,A乙=1 cm,故A选项错误,B选项正确;在2~3 s内甲的位移为负,加速度与位移反向沿正方向,C错;t=2 s时,甲处在平衡位置,速度最大,而乙在正向最大位移处,加速度达到最大,D错误。
答案:B
单摆的周期公式及应用
单摆在小角度(θ5°)振动时可看做简谐运动,除考查简谐运动的一般规律外,单摆的周期公式及特点、应用在近几年的高考中也频频出现,值得重视:
(1)单摆的周期T=2πeq \r(\f(l,g)),与振幅、质量无关,只取决于摆长l和重力加速度g。
(2)单摆的回复力由摆球重力沿圆弧切线方向的分力提供。在平衡位置,回复力为零,合力沿半径方向提供向心力;在最高点,向心力为零,回复力最大。
(3)利用单摆测重力加速度原理:由单摆的周期公式可得g=eq \f(4π2l,T2),因此通过测定单摆的周期和摆长,便可测出重力加速度g的值。
3.(上海高考)某小组在做“用单摆测定重力加速度”实验后,为进一步探究,将单摆的轻质细线改为刚性重杆。通过查资料得知,这样做成的“复摆”做简谐运动的周期T=2πeq \r(\f(Ic+mr2,mgr)),式中Ic为由该摆决定的常量,m为摆的质量,g为重力加速度,r为转轴到重心C的距离。如图1-3(a),实验时在杆上不同位置打上多个小孔,将其中一个小孔穿在光滑水平轴O上,使杆做简谐运动,测量并记录r和相应的运动周期T;然后将不同位置的孔穿在轴上重复实验,实验数据见表,并测得摆的质量m=0.50 kg。
图1-3
r/m
0.45
0.40
0.35
0.30
0.25
0.20
T/s
2.11
2.14
2.20
2.30
2.43
2.64
(1)由实验数据得出图(b)所示的拟合直线,图中纵轴表示______________。
(2)Ic的国际单位为________,由拟合直线得到Ic的值为__________(保留到小数点后二位);
(3)若摆的质量测量值偏大,重力加速度g的测量值________。(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”)
解析:(1)根据复摆的周期公式:T=2πeq \r(\f(Ic+mr2,mgr))?T2r=eq \f(4π2Ic,mg)+eq \f(4π2r2,g),题图中纵坐标表示T2r。
(2)根据关系式,利用单位关系可知Ic的国际单位为kg·m2;根据图线可得斜率eq \f(4π2,g)=3.68,而截距eq \f(4π2Ic,mg)=1.25,解得Ic=0.17。
(3)本实验数据处理是通过图线的斜率分析出的,与质量无关,所以质量变化后,重力加速度的测量值不变。
答案:(1)T2r (2)kg·m2 0.17 (3)不变
(时间:60分
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