上海教育版数学高一上1.3《集合的运算》同步测试题2套.docVIP

集合小练习 1.已知A={x∈R|x＜-1或x＜5},B={x∈R|a≤x＜a+4}，若B是A的真子集，求实数a的取值范围. 2.设集合A={x|x^2+4x=0,x∈R}，B={x|x^2+2(a+1)x+a^2-1=0,a∈R,x∈R}，若B包含于A，求实数a的取值 范围. 3.设A={0.a},且B={x|x∈A},则集合A与集合B的关系是 A. A是B的真子集 B. B包含于A C. A=B D.A∈B 4.设U=R，A={x|x-a0}，B={x|2x5}，当B是A的真子集时，求a的取值范围. 5.已知不等式x^2+px+q0的解集是{x|-3x2}，则p+q=? 6.集合A={x|x^2-x-6},B={x|x^2-2x=0},则A∪B=？ 7.已知a0,方程|x-4|-|x-3|a 在实数范围内的解不是空集.求a的取值范围. 8.解方程|x+1|+|x-2|2+x 要用零点法和其他一种解法 解，一共要用两种 答案 1.B是A的真子集 所以a1=5或a2+4-1 a2-5 所以a-5或a=5 2.A={x|x^2+4x=0,x∈R} x=0,4 当x=0时 a^2-1=0 a=1,-1 当x=4时 4^2+2(a+1)*4+a^2-1=0 a^2+8a+23=0 因为b^2-4ac0 所以无解 所以a=1,-1 3.B是A的真子集 或者说B真包含于A 4.xa B是A的真子集 所以a2(画数轴可知) 5.x^2+px+q0的解集是{x|-3x2} 则x^2+px+q=0的解是-3,2 代入 解得p=1 q=-6 p+q=-5 6.集合A={x|x^2-x-6}...题目好象不对 7.当x=4 x-4-x+3a a-1 当3x4 4-x-x+3a 2x-7a 因为3x4 所以-12x-71 a-1 当x=3 4-x+x-3a a1 8.当x=2 x+1+x-22+x x3 所以 x3 当-1x2 x+1-x+22+x x1 所以 -1x1 当x=-1 -x-1-x+22+x x-1/3 所以 x-1 9.“数轴穿根法”又称“数轴标根法” 第一步：通过不等式的诸多性质对不等式进行移项，使得右侧为0。（注意：一定要保证x前的系数为正数） 例如：将x^3-2x^2-x+20化为(x-2)(x-1)(x+1)0 第二步：将不等号换成等号解出所有根。 例如：(x-2)(x-1)(x+1)=0的根为：x1=2，x2=1，x3=-1 第三步：在数轴上从左到右依次标出各根。 例如：-1 1 2 第三步：画穿根线：以数轴为标准，从“最右根”的右上方穿过根，往左下画线，然后又穿过“次右跟”上去，一上一下依次穿过各根 第四步：观察不等号，如果不等号为“”，则取数轴上方，穿跟线以内的范围；如果不等号为“”则取数轴下方，穿跟线以内的范围。 例如： 若求(x-2)(x-1)(x+1)0的根。 在数轴上标根得：-1 1 2 画穿根线：由右上方开始穿根。 因为不等号威“”则取数轴上方，穿跟线以内的范围。即：-1x1或x2。 集合的运算 课后作业 一、选择： 1、设集合M＝,R，R，N＝，R，R，则集合中元素的个数为 （ （A）1 （B）2 （C）3 （D）4 2、已知集合M={x|x2+14x+480},S={x|2a2+ax－x20}，若M S，则实数a∈ （ ） A． B．[－3，6] C． D． 3、设全集U={(x,y)|x、y∈R}，集合M={(x，y)|=1| N={(x，y)|y≠x+1}那么M∪N的补集等于（ ） A．0 B．{（2，3）} C．（2，3） D．{(x，y)|y=x+1} 4、设集合，，那么“”是“”的（ ） A．充分而不必要条件 　 　　　B．必要而不充分条件 C．充分必要条件　 　　 　D．既不充分也不必要条件 5、设P和Q是两个集合，定义集合=，如果，那么等于（ ） A．{x|0x1} B.{x|0x≤1} C.{x|1≤x2} D.{x|2≤x3} 二、填空： 6、设集合A＝｛5，｝，集合B＝｛,｝．若AB＝｛2｝，则AB＝　　　　　　　 7、设非空集合A={x|-2≤x≤a}, B={y|y=2x+3,xA}, C={z|z= x,xA },且B∩C=C，则实数a的取值范围 。 8、定义差集：M－N＝{x｜ｘＭ，且ｘＮ}，若M＝{2，4，6，8，10} N＝{1，2，3，4，5}，则M