四年级上小木偶的故事教学课件.pptVIP

乔楼小学 赵艳丽;你想给木偶添加什么表情？;按照要求自读课文：;默读课文，思考问题：;　老木匠左瞧右瞧，总觉得小木偶脸上还少点什么。少了点什么呢？老木匠怎么也想不起来。　　老木匠一下子想起来了，小木偶脸上少的东西是笑！　　;　　　“笑是很重要的。”老木匠对自己说，“谁要是不会笑，谁就没办法过快乐的日子！” 　　老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。;默读课文，思考问题：;默读课文，思考问题：;　　　穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。 　　穿警服的熊拎起小木偶，把他扔出去好远。　　;　　　　　小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？老木匠只给了他一种表情，那就是笑！;　　小木偶突然觉得脑袋很疼，只好抱着脑袋蹲下来。　　一只小兔???走过来，温柔地问：“你怎么啦？”　　“脑袋疼。”小木偶抬起头，笑嘻嘻地回答。　　“嘻嘻。装得一点儿都不像！你瞧，应该像我这样。”小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情，蹦蹦跳跳地走开了。;“脑袋疼。”小木偶抬起头，笑嘻嘻地回答。　“嘻嘻。装得一点儿都不像！你瞧，应该像我这样。”小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情，蹦蹦跳跳地走开了。;一个老婆婆走过来：“小木头人，你病了吗？”　　“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。　　“真不像话，连小木头人都学着撒谎！”老婆婆嘟嘟囔