河北省2019年中考数学一轮复习第一章数与式第一节实数课件.ppt

变式一：若点P是原点，写出点M、R对应的数；并计算点M， N，R对应的数的和． 解：∵P是原点，MN＝NP＝PR＝1， ∴点M对应的数为－2，点N对应的数为－1，点R对应的数为1， ∵－2＋(－1)＋1＝－2， ∴点M，N，R对应的数的和为－2. 变式二：将点M向右平移5个单位后再向左平移3个单位，平 移后得到的点对应的数是－1，写出此时原点是哪个点，点M 对应的数是多少． 解：设点M对应的数是m，将其向右平移5个单位，得到的数 为m＋5，再向左平移3个单位后得到的数为m＋5－3＝m＋2， ∵此时对应的数为－1， ∴m＋2＝－1，∴m＝－3， 则原点为R. 变式三：若P为原点，以MN为边作正方形MNST(如图所示)， 以M为圆心，MS为半径画弧，交NP于点G，求点G对应的实数． 解：∵四边形MNST是正方形， ∴MS＝ MN＝ ， 由作图可知，MG＝MS＝ ， ∵点P是原点，MP＝2MN＝2， ∴点M表示的数为－2， ∴点G表示的数为 －2. 变式四：若快递员从点N出发，先向右骑行2 km到达A处，再 向右骑行3 km到达B处，然后向左骑行9 km到达C处，最后返 回到N处．计算该快递员一共骑行了多少路程． 解：根据题意得该快递员一共骑行的路程为 2＋3＋9＋(9－5)＝18 km. * * 第一章 数与式 第一节　实　数 考点一 实数的分类 例1 (2018·沈阳)下列各数中是有理数的是( ) A．π B．0 C. D. 【分析】 由有理数的概念直接进行判断． 【自主解答】 ∵有理数包括：整数和分数，0是整数，故0 是有理数．故选B. 判断有理数和无理数的方法 判断一个数是有理数还是无理数，注意不能简单的从形式上 进行判断，而要化简成最终结果后，看结果是否满足有理数 或无理数的定义．一般的，可从以下几种方式进行判断： (1)所有的整数、分数都是有理数；但分式型的数不一定全是 有理数，如 不是分数，是无理数； (2)注意掌握常见无理数，如 ，π，sin 45°等． 解答此类问题，常用排除法，先确定其中的有理数，剔除之 后即为无理数． 1．(2018·聊城)下列实数中的无理数是( ) A. B. C. D. 2．(2018·菏泽改编)下列各数：－2，0， ，0.202 002 0002…(每两个2之间依次多一个0)，π， ，其中无理数的 个数是( ) A．4 B．3 C．2 D．1 C C 考点二 实数的有关概念 例2 (2015·河北)下列说法正确的是( ) A．1的相反数是－1 B．1的倒数是－1 C．1的立方根是±1 D．－1是无理数 【分析】 根据实数的相关概念逐一判断即可． 【自主解答】 ∵1＋(－1)＝0，∴1的相反数是－1，故A正 确；1的倒数是1不是－1，故B错误；1的立方根是1不是±1， 故C错误，－1是有理数不是无理数，故D错误．故选A. 1．(2018·江西)－2的绝对值是( ) A．－2 B．2 C．－ D. 2．(2014·河北)－2是2的( ) A．倒数 B．相反数 C．绝对值 D．平方根 B B 3．(2017·河北)如图是张小亮的答卷，他的得分应是( ) A．100分 B．80分 C．60分 D．40分 B 4．(2018·河北)如图所示的手机截屏内容是某同学完成的 作业，他做对的题数是( ) A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 B 考点三 科学记数法 例3 (2018·河北)一个整数815550…0用科学记数法表示为 8.155 5×1010，则原数中“0”的个数为( ) A．4 B．6 C．7 D．10 【分析】 由科学记数法表示的方法先确定原数整数位数，再 确定其中0的个数即可． 【自主解答】将一个大于10的数用科学记数法表示，其形式 为a×10n，其中1≤a＜10，n是原数整数位数减1. ∵8.155 5×1010中n＝10，∴原数共11位，其中81 555共5位 数，则0有11－5＝6个．故选B. 科学记数法的关键是确定a和n，然后将原数表示成a×10n的 形式．一般的，1≤a＜10，确定n时要注意先确定原数的大 小，若原数＞10，则n为原数整数位数减1，若0＜原数＜1， 则n为负整数，其绝对值是原数从左起第一个非0实数前所有 0的个数． 1．(2017·河北)把0.081