2018_2019学年高中物理第六章万有引力与航天4万有引力理论的成就课件新人教版.ppt

2.(天体密度的计算)一艘宇宙飞船绕一个不知名的行星表面飞行，要测定该行星的密度，仅仅需要 A.测定飞船的运行周期 B.测定飞船的环绕半径 C.测定行星的体积 D.测定飞船的运行速度 答案 解析 1 2 3 4 5 √ √ 3.(卫星各运动参量与轨道半径的关系)我国高分系列卫星的高分辨对地观察能力不断提高.2018年5月9日发射的“高分五号”轨道高度约为705 km，之前已运行的“高分四号”轨道高度约为36 000 km，它们都绕地球做圆周运动.与“高分四号”相比，下列物理量中“高分五号”较小的是 A.周期 B.角速度 C.线速度 D.向心加速度 1 2 3 4 5 答案 解析 解析　“高分五号”的运动半径小于“高分四号”的运动半径，即r五r四. 1 2 3 4 5 4.(天体运动各参量的比较)如图3所示，甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M和2M的行星做匀速圆周运动，下列说法正确的是 A.甲的向心加速度比乙的小 B.甲的运行周期比乙的小 C.甲的角速度比乙的大 D.甲的线速度比乙的大 √ 答案 解析 1 2 3 4 5 图3 解析　甲、乙两卫星分别绕质量为M和2M的行星做匀速圆周运动，万有引力提供各自做匀速圆周运动的向心力. 1 2 3 4 5 由已知条件可得a甲＜a乙，T甲＞T乙，ω甲＜ω乙，v甲＜v乙，故正确选项为A. 5.(天体运动的分析与计算)如图4所示，A、B为地球周围的两颗卫星，它们离地面的高度分别为h1、h2，已知地球半径为R，地球表面重力加速度为g，求： (1)A的线速度大小v1； 答案 解析 1 2 3 4 5 图4 解析　设地球质量为M，A卫星质量为m1， 1 2 3 4 5 (2)A、B的角速度大小之比ω1∶ω2. 答案 解析 1 2 3 4 5 4　万有引力理论的成就 第六章　万有引力与航天 [学习目标] 1.了解万有引力定律在天文学上的重要应用. 2.了解“称量地球质量”“计算太阳质量”的基本思路，会用万有引力定律计算天体的质量. 3.理解运用万有引力定律处理天体运动问题的思路和方法. 内容索引 重点探究 启迪思维 探究重点 达标检测 检测评价 达标过关 自主预习 预习新知 夯实基础 自主预习 一、计算天体的质量 1.称量地球的质量 (1)思路：地球表面的物体，若不考虑地球自转，物体的重力等于____ . (2)关系式：mg＝ . (3)结果：M＝ ，只要知道g、R、G的值，就可计算出地球的质量. 地球 对物体的万有引力 2.太阳质量的计算 (1)思路：质量为m的行星绕太阳做匀速圆周运动时，_____________ 充当向心力. (2)关系式： ＝ . (3)结论：M＝ ，只要知道行星绕太阳运动的周期T和半径r就可以计算出太阳的质量. (4)推广：若已知卫星绕行星运动的周期T和卫星与行星之间的距离r，可计算行星的质量M. 行星与太阳间 的万有引力 二、发现未知天体 1.海王星的发现：英国剑桥大学的学生 和法国年轻的天文学家 根据天王星的观测资料，利用万有引力定律计算出天王星外“新”行星的轨道.1846年9月23日，德国的 在勒维耶预言的位置附近发现了这颗行星——海王星. 2.其他天体的发现：近100年来，人们在海王星的轨道之外又发现了 、阋神星等几个较大的天体. 亚当斯 勒维耶 伽勒 冥王星 [即学即用]　 1.判断下列说法的正误. (1)地球表面的物体的重力必然等于地球对它的万有引力.(　　) (2)若只知道某行星的自转周期和行星绕太阳做圆周运动的半径，则可以求出太阳的质量.(　　) (3)已知地球绕太阳转动的周期和轨道半径，可以求出地球的质量. (　　) (4)海王星是依据万有引力定律计算的轨道而发现的.(　　) (5)牛顿根据万有引力定律计算出了海王星的轨道.(　　) (6)海王星的发现表明了万有引力理论在太阳系内的正确性.(　　) 答案 × × × √ × √ 2.已知引力常量G＝6.67×10－11 N·m2/kg2，重力加速度g＝9.8 m/s2，地球半径R＝6.4×106 m，则可知地球的质量约为 A.2×1018 kg B.2×1020 kg C.6×1022 kg D.6×1024 kg 答案 √ 重点探究 [导学探究]　 1.卡文迪许在实验室测出了引力常量G的值，他称自己是“可以称量地球质量的人”. (1)他“称量”的依据是什么？ 答案