2014人教A版高中数学必修三 3-2-2(整数值)《随机数(randomnumbers)的产生》(选学)同步检测.docVIP

2014人教A版高中数学必修三 3-2-2(整数值)《随机数(randomnumbers)的产生》(选学)同步检测.doc

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PAGE 3.2  numbers)的产生(选学) 双基达标 ?限时20分钟? 1.某银行储蓄卡上的密码是一个4位数号码,每位上的数字可以在0~9这10个数字中选取.某人未记住密码的最后一位数字,如果随意按密码的最后一位数字,则正好按对密码的概率是 (  ) A.eq \f(1,104) B.eq \f(1,103) C.eq \f(1,102) D.eq \f(1,10) 解析 只考虑最后一位数字即可,从0到9这10个数字中随机选一个的概率为eq \f(1,10). 答案 D 2.从数字1,2,3,4,5中任意取出两个不同的数字构成一个两位数,则这个两位数大于40的概率是 (  ). A.eq \f(1,5) B.eq \f(2,5) C.eq \f(3,5) D.eq \f(4,5) 解析 基本事件总数为20,而大于40的基本事件数为8个,所以P=eq \f(8,20)=eq \f(2,5). 答案 B 3.从数字1,2,3,4中任取两个不同数字构成一个两位数,则这个两位数大于30的概率为(  ). A.eq \f(1,3) B.eq \f(1,4) C.eq \f(1,2) D.eq \f(2,3) 解析 从数字1、2、3、4中任取两个不同的数字构成两位数的个数为4×3=12(个),大于30的有31、32、34、41、42、43共6个,故所求的概率为eq \f(6,12)=eq \f(1,2). 答案 C 4.某汽车站每天均有3辆开往省城的分上、中、下等级的客车.某天王先生准备在该汽车站乘车去省城办事,但他不知道客车的车况,也不知道发车顺序.为了尽可能乘上上等车,他采取如下策略:先放过第一辆,如果第二辆比第一辆好则上第二辆,否则上第三辆,那么他乘上上等车的概率为________. 解析 共有6种发车顺序:①上、中、下;②上、下、中;③中、上、下;④中、下、上;⑤下、中、上;⑥下、上、中(其中画线的表示王先生所乘的车),所以他乘上上等车的概率为eq \f(3,6)=eq \f(1,2). 答案 eq \f(1,2) 5.通过模拟试验产生了20组随机数: 6830 3013 7055 7430 7740 4422 7884 2604 3346 0952 6807 9706 5774 5725 6576 5929 9768 6071 9138 6754 如果恰有三个数在1,2,3,4,5,6中,则表示恰有三次击中目标,问四次射击中恰有三次击中目标的概率约为________. 解析 因为表示三次击中目标分别是3013,2604,5725,6576,,6754,共5个数.随机数总共20个,所以所求的概率近似为eq \f(5,20)=25%. 答案 0.25 6.全班50人,试用随机数把他们排成一列. 解 给50名同学编号1,2,3…,50,用计算器的RANDI(1,50)或计算机的RANDBETWEEN(1,50)产生50个不重复的取整数值的随机数,排成一列,即为50名学生的排列顺序(如10,5,21,7,…,表示10号在第一位,5号在第二位,21号在第三位,…). 綍合提高 ?限时25分钟? 7.有三个人,每个人都有相同的可能性被分配到四个房间中的任一间,则三个人都分配到同一房间的概率为 (  ). A.eq \f(1,16) B.eq \f(3,8) C.eq \f(5,8) D.eq \f(1,2) 解析 三个人分配到四个房间中的所有可能分法有64种不同的分法,分配到同一房间的分法有4种,故所求的概率为eq \f(4,64)=eq \f(1,16). 答案 A 8.已知某运动员每次投篮命中的概率低于40%.现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中;再以每三个随机数为一组,代表三次投篮的结果.经随机模拟

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