老师只不过起领进门的作用好歌百听不厌好书百读不厌读书贵在能.PPTVIP

?;“钩子”指的是： _______________。 老师这么说是希望我们： _______________________________________________。;; “煮书”其实 就如煮食物， 把书读懂读透， 滚瓜烂熟， 把书熟记于心 。;交流反馈;交流反馈;;鲁迅简介;理解意思;;; 如果要想知道天下大事，必须博览群书，博古通今。学了必须去亲自实践，只知道书本知识没有实践经验是不行的。不能就要去学，不知道就要去问，读书全靠自己用心下苦功，老师只不过起领进门的作用。  好歌百听不厌,好书百读不厌.读书贵在能提出疑问,这样能获得知识.默读有益于思考,朗读有利于记忆.一本好书开始读时,就象获得一位良友,再读时,就象与故友相逢.细心观察到处都是知识,三个人中定有可以成为我的老师的. ;写字提示： 注意 用笔的轻重 结构布局 写字的姿势 描红一笔成功;; 1、要结合自己的读书体会来谈，不能只介绍书的大致内容。 2、注意要选择自己认为有意义的书，并把喜欢的原因说清楚。; 向你推荐一本书 “书籍是人类进步的阶梯”。这学期我读了许多书，如《西游记》、《草房子》、《福尔摩斯探案集》……令我印象最深的是艾丹编著的《雷锋的故事》这本文学书。今天我就要向大家推荐这本书。 “人的生命是有限的，可为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。这是雷锋崇高的愿望，也是他身体力行的实践。这句话让我深深地感动着，雷锋叔叔为了实现这句话付出了他的一生，让我深深的敬佩着。 1964年4月的一天，部队首长安排雷锋到旅顺执行任务。雷锋是乘坐火车去的。车上旅客很多，列车服务员忙上忙下，一直没有闲下来。雷锋看在眼里，急在心里。这时有位老大娘找不到座位，雷锋连忙把自己的座位让给了老人家，然后转身当“义务服务员”去了。他先找来一把扫帚，把整个车厢打扫了一遍，接着挨个儿去给旅客送水。像这样的事情，可以说是数不胜数。就算说上三天三夜也说不完，大家就拿起这本书慢慢阅读，慢慢感受吧！相信大家也会被深深感动的！ 听了我的介绍，你一定很想看这本书吧，一定很想了解更多雷锋叔叔的感人事迹吧！ ;口语交际《推荐一本书》;写字提示： “坐”整体取斜势，中竖 要正而挺，两个横画一 长一短，短横略向翘， 长横略向下弧。两个 “人”字呈左低右高之势。 “器”字的四个“口” 略有参差，中宫收紧， “犬”字撇捺宜收缩。;【当堂检测】 1.“读书贵疑”给我的启发是：???????????????????????????????????????。? 2．“煮书”是指?????????????????????????， 需要“煮”的书有????????， 不需要“煮”的书指??????????????????。 3．鲁迅的四句读书格言中第二句采用了打比方的手法，把_______比作“蜜蜂”，把__________比作“采过许多花”。“酿出蜜来”指____________，“叮在一处”指________. 由这句话我联想到了成语_______\_______等 4．默写《古今贤文（读书篇）》;1、欲知天下事，________________。 2、学了就用处处行，_____________。 3、读书贵能疑，_____________。 4、________________，三人同行有我师。 ⑴理解词语意思： 教益-- 故知-- ⑵第2句话强调的是：_____________。 ⑶与“师傅领进门，修行在个人。”表达意思相同的句子是： ⑷启发我们多问的一句是：;??见！