2014人教A版高中数学必修三 3-2-1《古典概型》同步检测.docVIP

PAGE 3.2　古典概型 3.2 双基达标　?限时20分钟? 1．一个家庭有两个小孩，则所有可能的基本事件有 (　　)． A．(男，女)，(男，男)，(女，女) B．(男，女)，(女，男) C．(男，男)，(男，女)，(女，男)，(女，女) D．(男，男)，(女，女) 解析　由于两个孩子出生有先后之分． 答案　C 2．下列试验中，是古典概型的个数为 (　　)． ①种下一粒花生，观察它是否发芽； ②向上抛一枚质地不均的硬币，观察正面向上的概率； ③向正方形ABCD内，任意抛掷一点P，点P恰与点C重合； ④从1,2,3,4四个数中，任取两个数，求所取两数之一是2的概率； ⑤在线段[0,5]上任取一点，求此点小于2的概率． A．0 B．1 C．2 解析　只有④是古典概型． 答案　B 3．将一枚质地均匀的硬币先后抛三次，恰好出现一次正面向上的概率 (　　)． A.eq \f(1,2) B.eq \f(1,4) C.eq \f(3,8) D.eq \f(5,8) 解析　所有的基本事件为(正，正，正)，(正，正，反)，(正，反，正)，(反，正，正)，(正，反，反)，(反，正，反)，(反，反，正)，(反，反，反)共8组，设“恰好出现1次正面”为事件A，则A包含(正，反，反)，(反，正，反)，(反，反，正)3个基本事件， 所以P(A)＝eq \f(3,8). 答案　C 4．学校为了研究男女同学学习数学的差异情况，对某班50名同学(其中男生30人，女生20人)采取分层抽样的方法，抽取一个容量为10的样本进行研究，某女同学甲被抽到的概率是________． 解析　这是一个古典概型，每个人被抽到的机会均等，都为eq \f(10,50)＝eq \f(1,5). 答案　eq \f(1,5) 5．从分别写有A，B，C，D，E的5张卡片中任取2张，这2张卡片上的字母恰好是按字母顺序相邻的概率是________． 解析　从5张卡片中任取2张，所有的基本事件为AB，AC，AD，AE，BC，BD，BE，CD，CE，DE共10组，设“2张字母相邻”为事件A，则A包含AB，BC，CD，DE，共4组，所以P(A)＝eq \f(4,10)＝eq \f(2,5). 答案　eq \f(2,5) 6．用三种不同颜色给图中3个矩形随机涂色，每个矩形只涂一种颜色，求： (1)3个矩形颜色都相同的概率； (2)3个矩形颜色都不同的概率． 解　按涂色顺序记录结果(x，y，z)，由于是随机的，x有3种涂法， y有3种涂法，z有3种涂法，所以试验的所有可能结果有3×3×3＝27(种)． (1)记“3个矩形都涂同一颜色”为事件A，则事件A的基本事件共有3个，即都涂第一种颜色，都涂第二种，都涂第三种，因此，事件A的概率为：P(A)＝eq \f(3,27)＝eq \f(1,9). (2)记“三个矩形颜色都不同”为事件B，其可能结果是(x，y，z)，(x，z，y)，(y，x，z)，(y，z，x)，(z，x，y)，(z，y，x)，共6种， ∴P(B)＝eq \f(6,27)＝eq \f(2,9). 综合提高　?限时25分钟? 7．用1,2,3,4,5组成无重复数字的五位数，这些数能被2整除的概率是 (　　) A.eq \f(1,5) B.eq \f(1,4) C.eq \f(2,5) D.eq \f(3,5) 解析　基本事件总数为5×4×3×2×1＝120.能被2整除的数包括2×4×3×2×1＝48个基本事件，故所求概率P＝eq \f(48,120)＝eq \f(2,5). 答案　C 8．某小组有成员3人，每人在一个星期中(按7天计算)参加1天劳动，如果劳动日期可随机安排，则3人在不同的3天参加劳动的概率为 (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.eq \f(3,7) B.eq \f(3,35) C.eq \f(30,49) D.eq \f(1,70) 解析　基本事件总数为7×7×7，事件“3人在不同的3天参加劳动”包括7×6×5个基本事件，故所求概率P＝eq \f(7×6×5,7×7×7)＝eq \f(30,49)