必修二《解析几何》:两直线的位置关系--两直线平行--教学课件.pptVIP

必修二《解析几何》:两直线的位置关系--两直线平行--教学课件.ppt

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必修二《解析几何》:两直线的位置关系--两直线平行--教学课件

判断不重合的两条直线平行的程序 2.k1和k2都存在情况下的垂直 两直线平行、垂直的充要条件是什么? 1、 * 两直线的位置关系 --两直线平行 一、复习提问: 你知道用什么来刻画直线的倾斜程度吗? 那能否用倾斜角,斜率来刻画两条直线的位置关系呢? 平面内两条不重合的直线的位置关系有哪几种? 两条不重合的直线的倾斜角相等, 这两条直线的位置关系如何? 提问: 平行 相交 y x 0 α α x 0 y x 0 y 倾斜角:α 倾斜角:00 倾斜角:900 若两直线平行 它们的倾斜角如何? 那他们的斜率呢? 相等 相等 两直线在Y轴上的截距又如何? 不等 当直线 l1 和 l2 是斜截式方程即 l1:y = k1 x +b 1 l2: y = k2 x +b 2 时 直线 l1 ∥l2 的条件是什么? 若两直线l1 、l2斜率都不存在也不重合则两直线位置关系怎样? k1 = k2 且 b 1 ≠b 2 . l1:x=a1 l2: x=a2( a1 ≠ a2 ) l1 ∥l2 两条直线方程 两条直线斜率都不存在 平行 平行 相交 求两条直线斜率 k1= k2 k1= k2 判断两条直线平行的程序 两条直线方程 化为斜截式方程 两条直线斜率截距 两条直线斜率都不存在 平行或重合 k1= k2 b1≠b2 平行 相交 k1= k2 b1= b2 重合 k1 ≠ k2 思考交流: 若两直线方程均为一般式时,我们又 如何判定两直线平行呢? 试探求l1∥l2 的条件? l1:A1x + B1y +C1 = 0, l2:A2x + B2y +C2 = 0 (A1与B1不全为零、A2与B2也不全为零) 重要结论 l1∥l2 ? A1 B2 – A2 B1= 0且A1 C2 – A2 C1 0 或A1 B2 – A2 B1= 0且B1 C2 – B2 C1 0 l1:A1x + B1y +C1 = 0, l2:A2x + B2y +C2 = 0 (A1与B1不全为零、A2与B2也不全为零) 二、探究引入: 在同一坐标系内画出下列方程的直线, 并观察它们的位置关系。 1) 2) 三、讲授新知: 1.特殊情况下的垂直 x y 0 例1: 求过点A(1,-4),且与直线2x+3y+5=0平行的直线方程. 证明1: 证明2: 变式: 已知直线 平行求实数a的值。 例2.求过点 A(1,- 4)且与直线 2x+3y+5 = 0 平行的直线的方程. 解法1:已知直线的斜率是 – 2/3, 又所求直线与已知直线平行, 所以它的斜率也是– 2/3. 根据点斜式,得所求直线方程是 y+4 = - 2/3(x-1), 即 2x+3y+10 = 0 . 重要方法 例2: 求过点A(1,-4),且与直线2x+3y+5=0平行的直线方程. 你的结果2x+3y+10=0与已知直线2x+3y+5=0有什么不同? 待定系数法:设所求直线为2x+3y+c=0 将x=1,y=-4代入得2x+3y+10=0 练习: 思考 (97年高考题)如果直线 ax+2y+2 = 0 与3x-y-2 = 0平行,那么系数a = ( ) 两直线 mx+y-n =0和 x+my+1 =0 互相平行的条件是什么? - 3 B. - 6 C. - 3/2 D. 2/3 B

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