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刑事诉讼 定义：国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究的活动 刑事诉讼 公诉案件： 自诉案件： 亦即刑事公诉案件，是指由各级检察机关依照法律相关规定，代表国家追究被告人的刑事责任而提起诉讼的案件。公诉案件中犯罪行为的性质一般来说比较严重，对社会的危害性也比较大 是指被害人或其法定代理人，为了追究被告人的刑事责任，依法直接向人民法院提起诉讼的刑事案件。 轻微刑事案件。 案例一：张先生开办服装厂，某日，工商局检查人员以手续不齐为由查封该厂，导致货物累积。张先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。 案例二：某市公安局于1999年1月4日对刘某（男，24岁）、张某（男，21岁）持刀抢劫致人重伤一案立案侦查。经侦查查明，刘某、张某实施抢劫犯罪事实清楚，依法应当追究刑事责任。刘某、张某抢劫案于1999年3月30日侦查终结，移送市人民检察院审查起诉。。 行政诉讼 刑事诉讼 下列案例属于何种诉讼？ 案例三： 2009年3月8日,被告人谭某与附带民事诉讼原告人李某因地界问题发生口角,后发展成殴斗。事后经鉴定李某左肩胛骨骨折,人身损伤程度属轻伤。2011年1月,被告人谭某及其弟谭某某与原告人李某达成调解协议,谭某、谭某某当场赔偿谭丙友4650元(含医药费)。 民事诉讼 下列案例属于何种诉讼？ 刑事诉讼程序 立案、侦查、 提起公诉、审判、执行 民事诉讼程序 起诉和受理，审理和判决、裁定，执行三个基本阶段。 行政诉讼程序 ——起诉和受理，审判和判决、执行。 特点：行政诉讼的被告始终是行 政机关，人民法院审理行政案件 不能通过调解结束诉讼等特点。 勇敢状告侵权者，不仅可以维护自己的合法权益，也维护了法律的尊严，社会的稳定。否则，不仅丧失了自己的合法权益，也不利于维护社会稳定，还是对侵权行为的纵容。 有人认为到法院打官司不光彩，你同意吗？ 广州市第59中学初二一名14岁的女中学生小苏在乘坐62路公交车时，看到一名歹徒趁一位老太太不注意，抢走其手中的手机夺门而逃后，紧追不舍夺回了老太太被抢的手机，但在与歹徒的搏斗中小苏被利刃划伤，而歹徒在众人的冷漠围观下竟扬长而去。 据信息时报报道，事情发生后，在学校及社会上引起争议，对于小苏的义举，有人赞许亦有人摇头。广州市教委有关人士指出：?不提倡?未成年人见义勇为，但不提倡不等于反对，要让学生认同这种行为！ ——当事人心声：?不后悔但以后会量力而行? 你遇到类似的事会怎样做？你有什么好的方法？…… 同违法犯罪行为作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民的责任。但是，违法犯罪分子往往是狡猾的、凶恶的。我们青少年与其做斗争时，既要勇敢，又要机智，特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量避免不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，比较巧妙地或者借助社会力量将不法分子抓获。 例如，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话或者向父母、老师学校寻求保护 和违法行为作斗争，维护我们的权益是我们每个公民因尽的义务 1.河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。我们青少年要依法律己、依法做事、依法维权。这样既能保护自己健康成长，又能维护法律的尊严、社会的稳定。 2.当自己的合法权益受到侵害时，我们要运用法律武器维护自己的合法权益，善于同违法犯罪行为做斗争；当国家、集体、他人的利益受到侵害时，我们也要加以维护，因为国家、集体、个人的利益是一致的，损害了它们的利益也就损害了我们自己的利益。违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为，同违法犯罪行为作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民的责任。同违法犯罪行为作斗争，既可以协助执法机关及时地侦破案件、惩处违法犯罪，又能有效地预防和减少犯罪，同时，公民还可以从中受到教育、得到锻炼。 3.对违法犯罪行为视而不见、听而不闻是十分有害的。因为采取这种态度，不仅使国家和人民的利益遭受损失，而且会在客观上纵容和支持违法犯罪分子，只能助长犯罪分子的嚣张气焰，同时，这也是懦夫、自私的表现，自己也要受到谴责。 我们生活在法制的社会里，法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝的。同学们，让我们携起手来，共同举起生命的盾牌，学法、懂法、守法、用法，秉持法律利剑，平安、健康、茁壮成长！ PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/