千山区教育系统办学水平督导评估检查方式(中小学).docxVIP

千山区教育系统办学水平督导评估检查方式（中小学） C1：查看学校近三年规划和2007—2008学年度学校工作计划。 C2：查看2007—2008学校各部门（教学、辅导、德育、总务、 教科研、学年组、班主任、体、音、美、劳技等）计划内容是否落实 学校规划和学年计划。 C3：查看教师评价细则、学生考评细则。 C4：查看品学落后生帮教计划、措施及档案。 C5：师生座谈，查看领导班子民主生活记录。 C6：师生座谈，查看党建工作计划、制度、记录、荣誉证书。 查看教代会计划、记录、教师参政议政提案及相关材料，看班子 学习计划、制度、措施及学习笔记等。 C7：看班子学习记录、及干部培训记录。 C8：查看校领导论文论著了解其办学思想及办学理念，查看教 研记录了解校领导听评课及指导情况。 C9：看教职工政治学习笔记、师德建设材料和教师精神状态 C10：教师职业道徳抽查考试，学生座谈了解师徳情况。 CU：查看继续教育计划、目标、制度、措施、学习笔记；查看 骨干教师、青年教师培训计划、目标、制度、措施、培训笔记。 C12：看聘任方案，业务档案填写是否规范，看教师考核标准和 考核方法是否科学、合理，激励作用显著。 C13：看证件，听课、评课。 C14：教师座谈。 C15：看公示版及校务公开材料。 C16：查看上访记录。良好、合格视影响情况赋分。 C17：抽部分学生座谈。 C18：看制度、进出校园登记及值班值宿记录、实地查看，查看 上级相关部门安全检查记录和安全自检自查及处理记录。 C19：查看组织机构设置及组织成员构成和分工。 C20：查看校内、外德育展室、基地，学校、家庭、社会三结合 情况、活动记录及家长委员会设置及家长科学教育子女培训记录。 C21：查看德育工作方案、计划、制度、措施、教案有无德育渗 透；班级、团队、少先队、学生会组织设置、活动记录等。 C22：查看学校、班级、教师课表，实地查看、看记录。 C23：查看学校对教师备课、上课、作业批改、辅导、实验、考 试等常规要求，有无教学检查和质量分析制度和改进措施。 C24：听课抽查。 C25：看学校对发挥仪器设备的作用和运用现代化的教学手段进 行教学有无明确的目标、要求和具体措施;查看学生分组实验小组数 量；看阅览室有无借阅制度、开放时间、师生借阅记录（图书管理电 子化情况）。 C26：问卷调查。 C27：查看相关 统计表、到公安部门了解情况。 C28：查看相关统计表及相关数据 C29：听课看实际效果 C30：看制度、电子档案；看措施、月、年报表、学生出缺席日 记录、查看学籍、转休复手续，学生座谈。 C31：问卷调查。 C32：看各学科的教研组织是否健全，有无教研、教改制度和计 划；有无课题，是否认真组织实施，有无活动记录、有无总结。学校 有无集体或个人在省内有一定影响的科研、教研成果或成功经验（看 课题协议书），看证书或经验材料。 C33：看各部门的计划及检查落实情况，有无年度总结。 C34：查看制度及执行情况记录。 C35：查看校领导听课笔记。 C36：查看劳技教材、教师配备、器材配备；查看劳动记录。 C37：看课表、制度、计划、师生两操出席记录，运动会或对抗 赛秩序册。 C38：小学查看相关统计表、初中看体育手册、听课。 C39：看课表、体检表、记录、学校宣传橱窗。 C40：预防疾病发生措施及统计表。 C41：看课表、计划、有无舞蹈队、合唱队、器乐队及活动记录。 C42：查看特长生培养和发展计划、制度、措施、数量、作品。 C43：查看学校仪器设备、器材、图书资料、教育音像资料（含 计算机教学软件）等是否按有关规定进行分类、登记、账物是否 相符，校舍档案、校舍维修档案及各项管理制度是否健全，教育、 教学管理等各类档案资料准确、完整，管理规范。学校档案资料 有无专人负责,专橱存放。仪器设备是否有损坏记录是否得到及 时补充。 C44：实地查看学校校园文化、环境。 C45：查看学校订书单。 C46：查看组织设置、会议记录、计划、总结和信息档案。 C47：查看机房环境卫生、使用制度、防火、防盗设施、查看设 备及维护维修记录。 C48：查看信息中心统计情况。 鞍山市千山区人民政府教育督导室 2008 年 4 月 10 口 千山区办学水平督导评估检查方式（乡镇） C1：查看学校编制统计表。 C2：查看学校教师年龄结构、学科构成、职称分布。 C3：查看教职工工资表。 C4：查看学校经费预算表。 C5：查看学校财经决算表看增长情况。 C6、C7、C8、C9：实地查看校园规划、布局、校园周边环境 CIO：查看门窗是否整齐、塑窗是否牢固，墙壁有无脱落，地面是否 平整，各项配套设施是否齐全，是否满足师生的正常教育教学活动。 C11：查看学校校舍图纸、看相关数据。 C12：查看理科教学仪器设备账目。 C13：查