七年级历史统一多民族国家的建立和巩固第13课东汉的兴亡同步分层测评含解析新人教版.docVIP

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  • 2019-01-11 发布于江苏
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七年级历史统一多民族国家的建立和巩固第13课东汉的兴亡同步分层测评含解析新人教版.doc

七年级历史统一多民族国家的建立和巩固第13课东汉的兴亡同步分层测评含解析新人教版

PAGE PAGE 1 第13课 东汉的兴亡 1.东汉的建立者是(  ) A.刘邦 B.刘彻 C.刘秀 D.刘备 2.光武帝刘秀重建汉政权,在位30余年间,社会呈现出较为安定繁荣的景象,历史上称为(  ) A.休养生息 B.统一六国 C.“文景之治” D.“光武中兴” 3.东汉中期以后,政治日益黑暗的原因之一是(  ) A.外戚和皇后交替专权 B.外戚和宦官交替专权 C.外戚和宦官共同专权 D.父子、兄弟之间长期争权夺利 4.东汉中期以后,政治统治的突出特点是(  ) A.皇帝专权 B.外戚专权 C.宦官专权 D.外戚宦官交替专权 5.阅读下列材料: 苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。 ——黄巾起义口号 请回答: (1)黄巾起义爆发于哪一年? (2)“苍天”和“黄天”各代表什么? (3)这次起义的领导人是谁? (4)根据所学知识,说出这次起义有何突出特点。 1.东汉前期出现的治世局面是(  ) A.“光武中兴” B.“文景之治” C.“开皇之治” D.“贞观之治” 2.下列对“光武中兴”含义的理解,不确切的一项是 (  ) A.社会比较安定 B.经济状况明显好转 C.人口增加 D.农民摆脱了压迫和剥削 3.有人说“东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去,皇帝像走马灯似的换来换去的过程中走向灭亡的”。与这句话描述的历史现象无关的是(  ) A.东汉皇帝在位时间短 B.东汉争

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