2019版高考物理大一轮复习第十四章实验与探究第2讲力学实验二学案.docVIP

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  • 2019-01-11 发布于江苏
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2019版高考物理大一轮复习第十四章实验与探究第2讲力学实验二学案.doc

2019版高考物理大一轮复习第十四章实验与探究第2讲力学实验二学案

PAGE PAGE 1 第2讲 力学实验(二) 实验5:探究作用力与反作用力的关系 一、实验原理 1.用弹簧测力计探究作用力与反作用力的关系 如图1甲所示,任取A、B两个弹簧测力计,使两挂钩钩住,B固定,A用手拉着.读出此时两个弹簧测力计的示数FA和FB,比较FA和FB的大小和方向. 如图乙所示,将两个弹簧测力计挂钩钩住,B连接一块木块,A用手拉着.探究在水平方向运动时,FA和FB的大小和方向.将拉动方向改为竖直方向,如图丙所示,重复上述探究. 图1 2.用力传感器探究作用力与反作用力的关系 如图2所示,用两只力传感器钩住对拉.从计算机屏幕上所显示的力和时间关系图线中读出不同时刻两只力传感器的相互作用力FA和FB,比较FA和FB的大小和方向. 图2 二、实验器材 弹簧测力计3个、包装用泡沫塑料若干、小刀1把、木块1个、力传感器2只、数据采集器1台及计算机1台等. 三、实验过程 1.用弹簧测力计探究作用力与反作用力的关系 (1)探究静止状态时物体间的作用力与反作用力. ①取其中两个弹簧测力计A、B连接在一起,B固定,A用手拉着.在表中记下此时两弹簧测力计的示数FA和FB.加大对A的拉力,重复实验多次.实验中注意观察作用力与反作用力的方向及两弹簧测力计示数变化是否有先后. ②若FA和FB大小不等,可尝试以下步骤:将弹簧测力计A与弹簧测力计C互拉,根据①中各次实验FA的大小记下对应

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