- 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第二章 管理思想与理论的产生和发展 本章的主要内容: 1、早期的管理思想 2、古典管理理论的产生和发展 3、现代管理理论 第一节 早期的管理思想 1、亚当.斯米的劳动分工理论和经纪人观点 2、小瓦特和博尔顿的可选管理制度 3、马萨诸塞车祸与所有权和管理权的分离 4、欧文对人事管理的贡献 5、巴贝奇的作业研究与报酬制度 第二节 古典管理理论的产生和发展 1、泰罗的科学管理理论 2、法约尔的一般管理理论 3、韦伯的古典组织理论 -----古典管理理论产生于19世纪末20世纪初 一、泰罗的科学管理理论 (1)泰勒的主要著作 1895年出版《计件工资制》、《车间管理》; 1911年出版《科学管理原理》。 -----泰勒被誉为科学管理之父 (2)科学管理理论的要点 1、科学管理的核心是提高劳动生产率。 2、培训 “第一流的工人”。 3、标准化管理 4、实行差别计件工资制。 5、劳资双方必须建立相互信任的关系。 6、把计划职能和执行职能分开。 7、实行职能工长制。 8、实行例外管理。 (3)对泰勒制的评价 1、科学管理代替了经验管理。 2、提高了劳动效率,推动了资本主义经济的发展。 3、管理职能与执行职能的分离,使管理成为一种专业性的工作,为科学管理理论的创立和发展奠定了基础。 4、工人看作“经济人”,当作机器使用,忽视了人的感情和人际关系,影响了生产效率的进一步提高 二、法约尔的一般管理理论 (1)法约尔的主要著作 1916年出版《工业管理与一般管理》 (2)企业职能和管理职能 技术职能:产品的设计和加工制造 商业职能:采购、销售和交换 财务职能:资本金的筹集和使用 安全职能:劳动安全和设备安全 核算职能:成本统计与核算 管理职能:计划、组织、指挥、协调和控制 (三)十四条效率原则 1、分工 8、 集权 2、权利与责任 9、等级 3、纪律 10、 秩序 4、统一领导 11、 公正 5、统一指挥 12、 保持人员稳定 6、个人利益服从整体利益 13、首创精神 7、个人报酬 14、 集体精神 三、韦伯的古典组织理论 (1)韦伯的主要著作 《社会和经济理论》 ---------被誉为组织管理之父。 (2)关于权力的三种形态 1、非理性的权力 传统的权力:世袭的权力 超凡的权力:神圣或超凡的权力 2、理性的权力 3、合法的权力:理想行政组织的基础 (3)理想行政组织体系的特点 1、 明确的分工 2、 自上而下的等级系统 3、 人员的考评和教育 4、 职业管理人员 5、 遵守规则和纪律 6、 组织中人员之间的关系(理性,非感情) 四、古典管理理论的特点 1、经营权与所有权分离 2、科学管理思想代替经验管理思想 3、强调组织形式,忽视了人的社会性 4、人性假设:经济人假设 第三节 现代管理理论 一、现代管理理论学派的划分 二次世界大战以后,随着各种科学技术的突飞猛进的发展,管理科学也得到了空前的发展。美国管理学家孔茨(H.Koontz)对管理科学各个学派进行了深入研究以后,1961年他将管理科学划分成六个学派;1980年孔茨根据管理科学的新发展,又将管理科学划分成十个管理学派。 十个管理学派: 1、管理过程学派 6、社会技术系统学派 2、社会合作学派 7、决策理论学派 3、经验学派 8、信息中心学派 4、人际关系行为学派 9、管理科学学派 5、群体行为学派 10、权变理论学派 二、行为科学理论 行为科学是研究人的行为规律的科学。它运用心理学、社会学等理论和方法,从考察分析环境因素对人的动机、情绪、行为产生的影响,寻求人的行为规律,以提高工作效率的管理理论。 行为科学早期称为人际关系学说,主要代表人物是美国的梅奥,马斯洛,赫茨伯格等。 (一)梅奥及霍桑试验 (1)主要著作 1933年出版《工业文明的人类问题》,1945年出版的《工业文明的社会问题》 (2)霍桑试验 工场照明试验。研究照明对生产效率的影响。 继电器装配室试验。研究督导方法对生产效率的影响。 大规模的访问与普查。 电话线圈装配工实验。研究工资支付方式对工作效率的影响及人与人之间的关系。 (3
您可能关注的文档
- 《(出版打印)四川电信FTTH工艺指导书-3-19》-课件设计(公开).ppt
- 《(课件1)201数据的代表》-课件设计(公开).ppt
- 《(人教新课标)四年级数学下册课件小数的加法和减法2》-课件设计(公开).ppt
- 《(人教新课标)五年级语文上册课件“精彩极了”和“糟糕》-课件设计(公开).ppt
- 《(苏教版)初一语文下册_期末古文复习》-课件设计(公开).ppt
- 《(苏教版)六年级语文上册课件_负荆请罪》-课件设计(公开).ppt
- 《(苏教版)四年级数学下册课件_含有中括号的混合运算》-课件设计(公开).ppt
- 《(苏教版)四年级数学下册课件_认识容量和升》-课件设计(公开).ppt
- 《(人教版)一年级语文《那座房子最漂亮》73081699》-课件设计(公开).ppt
- 《(药品)国家药品不良反应监测系统使用介绍0614》-课件设计(公开).ppt
文档评论(0)