2017年小班教师个人总结.doc

2017年小班教师个人总结 篇一：2016——2017学年度幼儿园年终总结 2016--2017学年度幼儿园年终总结 我园2016年9月正式开园，在上级主管部门的领导下，根据《幼儿园指导纲要（试行）》和《3~6岁儿童学习与发展指南》的理论指导。针对我园一年来的实际工作总结如下： 一、思想理念 我园坚持党的领导，响应国家的号召。以提高质量作为教育改革发展的核心任务，树立以质量为核心的教育发展观。从幼儿身心发展规律和学习特点出发，坚持科学性和适宜性。方便家长，服务社会。 二 、实际工作 （一)、招聘与招生 1、幼儿园教师招聘。 为了保证教育质量，促进幼儿的身心发展。我园拟定了招聘幼儿园教师计划。对她们的学历、专业及教师资格一一审查。并对她们的绘画、弹琴、演唱、舞蹈、讲故事，模拟课堂等一系列业务进行了考核。以择优录取的原则，招聘了一批师德修养高、高起点、高素质、专业基础扎实、有丰富经验的幼师队伍。 2、幼儿园招生。 根据幼儿园开园时间进行提前招生，特拟定幼儿园招生简章，面向全镇招收3~6岁的健康儿童。在招生的过程中我们发放招生简章，张贴开园 喜讯，在大门口悬挂招生条幅，并选派专门老师接待来访家长等活动。 （二） 、管理与教育教学 1、 制度建设 为更好地规范管理，幼儿园制定了各项管理制度:幼儿园园长工作职责、幼儿园教师职责、幼儿园保育员工作职责、幼 儿园安全管理、幼儿园一日活动安排表、幼儿园游戏活动管理、幼儿园户外活动管理、幼儿园如厕管理和幼儿园门卫保安工作职责等。这一系列的管理办法使我园的工作开展有了一定的条理性。 2、班级安排。 我园针对所招收的新入园幼儿人数进行了分班教学管理，可分为大班、中班、小班等三个班级。其中，中班人数较多，另分为中一班和中二班两个班。每班配备两名专职教师，轮流保教。 3、安全管理。 我园始终把安全放在第一位，责任到人、成立了义务消防队、抢险救援队、家长委员会、安全领导小组及轮流值日制度。每学期为幼儿进行一次健康查体，并配合镇防疫站对幼儿进行疾病预防工作的宣传。减少了疾病的发病率。 4、教育教学。 幼儿园每学期制定了学期计划，周计划，幼儿园一日活动流程，并建立了家园联系QQ群和班级QQ群。每学期对老师进行保教评估：从幼儿卫生，检查教案，讲课与反思，室内环境布置，幼儿作品评展，幼儿户外活动，节日汇演和家长工作等一系列的考察项目进行考核。提高了保教质量，赢得了领导及家长的一致好评。 总之，通过一年来的努力和创设，不管在办园设施上，还是在教育质量上，都有了进一步的改观。但是还存在着不足之处，今后，我相信，会通过我们全体幼儿园教职员工的不断努力，我们幼儿园会越办越好，走入幼教事业的前列，为我们的农村幼儿教育在创新天地。 岳凤英 2017年7月5日 篇二：2016-2017学年第一学期个人工作总结 2016-2017学年第一学期个人工作总结 “滴答滴答??”随着时针的转动，转眼间在光大同福幼儿园第一个学期的工作要结束了。回顾这学期的点点滴滴，虽忙碌却也收获许多。感谢领导及同事们给予的引领帮助，让我很快适应了新的环境；孩子们一张张活泼可爱的笑脸更是让我每天都充满快乐，深刻体验幼教职业带来的乐趣；家长们的支持配合让工作更加有动力，一句“谢谢老师，你们辛苦了”让所有的劳累烟消云散。 作为一名刚到幼儿园而工作了十几年的新老师，也在这段时间的工作中逐渐学习不同的教育理念、不同的教学方式，且受益匪浅。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作总结如下： 一、政治思想方面 认真参加政治学习会议，领悟会议精神，贯彻在实际工作中。遵守幼儿园规章制度，不迟到，不早退，团结同事，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极参加园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。虽然作为一名副班主班，但是我也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情和班主任一起商量，使班级工作稳定。 二、教育教学方面 在沛沛老师的带领下，我们大二班三位老师互相合作，和谐相处。作为一名新进人员，我虚心向本园，尤其是本班老师请教，尽快熟悉幼儿一日生活环节的不同之处，很快做到能够独立带班。 开展好各项教育教学工作，备好每一节课。在备课中,认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合大班幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点，并不断归纳总结提高教学水平。认真的领会新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。在针对大班幼儿心理情况，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习